网上有关“教育研究与评论的投稿须知”话题很是火热，小编也是针对教育研究与评论的投稿须知寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
1. 文稿总体要求：论题新颖，见解独到，论证严密，语言流畅，标点符合规范，篇幅以4000～6000字为宜。尤其欢迎能引发学术共鸣与讨论的热点文章。
2. 文题：限20字以内，能够准确反映文章的主要内容。
3. 中英文摘要：4000字以上的文章需要作摘要。要确切记述文章的主要内容，包括研究的目的、研究的问题和主题、论点、结论等；不用“本文”、“作者”、“笔者”等做主语；不要写成提纲或评论形式；字数一般控制在200字以内。
4. 关键词：3～5个。
5. 标题层次：一级用“一”；二级用“（一）”；三级用“1”。
6. 引文注释：文中引文（包括观点、数据和材料等）须注明出处，即进行参考文献著录。本刊采用顺序编码制，按在文中出现的先后顺序排列编号，并用圆括号标注在文中引用处的右上角（标点符号内）。格式如下：
引自期刊：①作者．《题名》，《刊名》，××××年第×期，第×页
引自专著：②作者．《书名》，出版者及××××年版，第×页
7．参考文献：参考文献的著录项目要齐全，顺序要规范。
引自期刊：[1] 作者．提名[J].《刊名》，××××年第×期，第×页
引自专著：[2] 作者．书名[M].版次(初版不写) ．译者(指译著) ．出版地：出版者，出版年．第×页
8．编排顺序：来稿按以下顺序编排：题目；作者简介（包括姓名、出生年份、性别、单位名称、作者职称/职务、最后学历/学位、主要研究领域）；中文摘要；中文关键词；正文；注释；参考文献；详细通讯地址（包括邮政编码、电话和电子邮箱等，以便及时联系）。
9．打印要求：稿件宜采用5号宋体文字、1.5倍行距打印。文末标明全文总字数。
10．来稿文责自负。本刊编辑部有权作内容层次、语言文字和编辑规范方面的删改。如不同意删改，请在投稿时特别说明。
11. 切勿一稿多投。两个月内未收到用稿通知，作者可另行处理。限于人手，恕不退稿，请作者谅解并自留底稿。
12. 地址：南京市湖南路1号凤凰广场A座21层；邮编210009
课程教学研究的投稿须知
1.1 根据《著作权法》，并结合本刊具体情况，凡接到本刊回执后3个月内未接到稿件处理通知者，系仍在审阅中。作者如欲投他刊，请先与本刊联系，切勿一稿两投。来稿请自留底稿。不采用的稿件一般不寄还。
1.2 来稿一律文责自负。依照《著作权法》有关规定，本刊可对来稿做文字修改、删节，凡有违背原意的修改，则提请作者考虑。修改稿逾3个月不寄回者，视作自动撤稿。本刊处理稿件的一切事宜，只与通信作者或第一作者联系。
1.3 该刊对重大研究成果，将使用“快速通道”在最短时间内发表。凡要求以“快速通道”发表的论文，作者应提供关于论文创新性的书面说明和查新报告和两位专家的推荐信，以说明该项成果的学术价值。经审核同意后一般在收到稿件后3个月内出版。要求刊印彩图者需另付彩图印制工本费。稿件刊登后酌致稿酬(已含其他形式出版稿酬)，赠当期杂志1册。
用稿要求
1.理论联系实际，观点明确，事例翔实，条理清晰，见解新颖。
2.文字通顺、简洁、正确，图表清晰、完整，著录格式规范。
3.必须未在其他公开出版的纸质媒体发表，特殊情况除外。
论文著录格式
标题→作者名字→摘要→关键词→作者简介（工作单位、职务职称、学位等）→正文→参考文献（或注释）→****(地址、邮编、电话、电子邮箱)。
1.摘要请概述文章的研究的目的、主题、论点等，一般150～300字；关键词为3～5个。广角掠影栏目文章，无须提供摘要、关键词。
2.正文中的各层次标题编码方法为：第一级用一、二、三……依次编码；第二级用（一）（二）（三）……依次编码；第**用1.2.3……依次编码；第四级用（1）（2）（3）。
3.获得课题资助的文章，在正文后注明课题来源、名称和编号，并加中括号。
注意事项
1.切勿一稿多投。投稿2个月未接到编辑部的通知，作者可另行处理。
2.本刊已加入《中国学术期刊（光盘版）》等数据库；向本刊投稿并发表的文章将一律由编辑部统一纳入合作数据库进行信息网络传播及发行；作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。凡不同意者，请在投稿时予以注明，本刊将作适当处理。
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