中考暂告一个段落，学生和家长们在焦急等待着出分的同时，对自己发挥不是很满意的学子们也在思考PlanB。毕竟机会也是要靠抢的，国际学校学位有限，如果静静等待出分后再思考后路，就会变得很被动。对于有计划去日本升学名校高中，或者想转换赛道读中日班，提前3年就备考EJU挑战日本名校大学的同学，这更是一次不容错过的好机会。
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在以往经验里，偶尔有家长问我们：去日本读高中前，有必要读这种预备课程班吗？其实设立课程班级的「初心」有二：
因为日本高中的学期是4月，而中国的学期是9月。因为有这样的“时差”存在，所以学生在初中毕业后有将近9个月的时间是“无学可上”的。为了让学生一直保持好良好的学习状态，我们开设了这样的预科班。让学生在学习新知识的同时，也能保持好良好的生活作息。我们的课程会一直持续到学生赴日读书前，这样孩子去了日本之后也不会不适应。
我们的合作校，大部分都是在11月中下旬和12月初进行考试。也因此我们前三个月学习期的重点是提升日语能力以及着重数英课程及面试辅导，等同学们都拿到合格录取后，学习的重点就往日本高一课程倾斜，这样学生在4月进入日本读高中后不至于跟不上。要知道，日本的好高中也是“卷”的。
预备班学什么？
我们来看一下，这是我们滋庆日本名校高中直升班的课程安排情况：
一周20课时的日语课程，我们的课程是走班制度，根据日语实力分班，不区分年级（我们还有三年制的日本名校大学升学班，所以会有学长学姐和大家一起上日语课哦）。有些同学可能从初一就开始学习日语了，到我们这边来的时候，已经是N2程度。这样他们在入学分班考之后就会被分到高级班和学长学姐一起学习。反之，如果是中考之后突然转换赛道的学生，则不用想，从新标准日本语初级上册开始一步一个脚印学习日语吧！
但是无论是初级班的同学还是高级班的同学，都是能有所收获的，按自己的实力，一步一步精进自己的日语水平就好。
数学、英语、面试也占了20课时。这样算下来，日语、英语、数学、面试的课时数已经是40课时了。一天8节课的情况下，40课时也要上满5天。
那其他的课程是如何排进去的呢?有的是一天不止8节课，有的是周六“加餐”。所以说，在滋庆的学习生活还是很“充实”的。
不过俗话说：先苦后甜。不然为啥每年我们学生的合格率都是100%呢。要知道，我们的合作校里可没有”菜“的。
对于大部分秋季班同学来说，在滋庆的时光是从8月到来年3月下旬。但是对于一小部分同学来说，他们会将在滋庆的学习时长拉伸到来年的7月。我们的合作校中，有部分学校是支持中途插班的：茗溪学园、郁文馆学园、神田女学园、山梨学院高等学校 。
比如说今年我们日本名校高中升学班就有一名学生选择了在滋庆多学习半年后，再插班进入茗溪学园。（这件事前两天我们做了报道）如果是考四月份的茗溪新生入学，虽然说也能考上，但是那时候学生的日语能力还处于N2~N3之间。考取名校高中并不是重点，能跟上名校高中的学习进度才是。
选择在滋庆多读半年，学生在五月份考试的时候，不仅日语水平提升到了N2~N1之间，也顺利学完了高一日本高一课程的所有内容。插班高一下，学生的毕业时间和4月份入学的新入生没有任何区别。只不过是其他同学在茗溪学习三年，她是2.5年罢了。
如果是中考后突然想要转换赛道去日本留学的同学，我们不妨也可以试试这种2.5年或者2年的中途插班留学。不仅可以体验到留学日本高中的乐趣，也可以在国内多积累一些日语文化知识。
因为有家长询问我们过我们中途插班的时间线，我们在这边就再做一次说明。
学生23年8月进入滋庆日本名校高中升学班学习，在10月底左右确定想要升学的高中。然后选择是否要“走”插班生留学的方式。如果“走”的话，就是在24年的5月中下旬参加入学考试。考试形式与难度和4月新生的考试难度一致。24年6月收到合格通知书，办理签证，8月赴日读高一下。
那不读预备课程班，直接申请日本高中可不可行呢？
可行但是不是很推荐。报考日本高中，主要看的就是笔试成绩和面试成绩，但是没有经过系统训练的学生在考试前一定要多做几套真题试卷，熟悉题型。日本人的出题思维和中国很不一样。并且，因为是日语出题，所以如果不提前做好准备，在考场上容易懵，影响做题速度。
并且，日本很多私立高中都是六年一贯制，有部分高中在初三的时候就会学习到高一的知识，学生如果不提前复习、预习一下学科类知识，很容易在刚入学的时候就跟不上班级里日本同学的节奏。日本名校高中，留学生招生名额很少，基本就是个位数。自然，也不会为了留学生特意分班。所以，当你进入到日本高中学习的时候，你的竞争对手是母语为日语的学生们。如果再不“勤能补拙”，就很难“笨鸟先飞”了。高中，不是我们学习生涯的最后一站，我们还是要考大学的！
总之呢，不管你是来我们滋庆上“预备”课程班，还是自己通过其他途径学习，只要能够学到知识，从容应对未来的高中生活，那就都是可行的啦！
好了，今天的分享就到这里啦，我们下期再见。
