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的 地 得 正确的用法口诀：“形容词后的‘的’，副词‘地’跟着走，动词后加‘得’。
的：形容词后面加的 ，表示“属于……的”。
地：副词后面加地 ，表示“怎么样地”。
得：动词后面加得，表示“以怎么样的方式……”。
“的、地、得”的基本概念：
“的、地、得”是汉语中的三个助词，它们在语法上扮演着不同的角色。
“的”是表示形容词和名词的属关系的助词，表示“属于……的”，常用于修饰名词和代词，例如：“红色的花”、“他的书”。
“地”是一种副词性语素，可以放在动词或形容词的后面用来修饰动作或者状态的方式，表示“怎么样地”，例如：“认真地看”、“慢慢地走”。
“得”是一种助词，放在后面用于表示程度或结果，在动词后表示动作的效果如何，通常
“以怎么样的方式……”，例如：“跑得快”、“说得好”。
“的、地、得”的用法
1、的：
修饰名词或代词，表示“属于……的”。例如：“红色的花”、“他的书”。
修饰形容词或动词，表示强调。例如：“快乐的笑声”、“轻轻地走”。
2、地：
修饰动词或形容词，表示“以怎样的方式……”。例如：“认真地看书”、“顺畅地沟通”。
修饰全句，表示说话人的语气或语态，例如：“耐心地听着”、“宽容地接受”?
3、得：
放在动词后面，表示“以怎样的方式……”。例如：“跑得快”、“听得懂”。
放在形容词或副词后面，表示程度、结果等。例如：“高兴得跳起来”、“非常努力地学习”。
用法:用法结构形式一般为：修饰、限制词+的+名词。地结构方式一般为:修饰、限制词+地+动词;区别:前面的词一般用来修饰和限制的后面的东西，说明的后面的东西怎么样，地前面的词一般用来形容地后面的动作，说明地后面的动作怎么样。
注意区分词性。即注意它们在句子中是起实词作用还是起虚词作用。实词则读实词的音，分别读作dì、dì、dé，虚词则一律念轻声de。注意他们在句子中的作用。即是起主体作用还是起辅助作用。
如起主体作用，则为实词，就按实词来读音和使用；如在句子中仅起辅助作用，便为虚词，应按虚词的读音和使用来处理。注意它们所处的位置以及与其它词之间的相互关系。如：他们的关系处理得很好，同学之间的友谊也迅速地融洽了。
在这一复句中，前一分句的“很好”，通过“得”构成谓语动词的补语，说明“怎么样”。此处的“得”，不起实体表义作用，仅处从属地位，应读de。但如将它写成同音虚词“的”或“地”，那“的”既不表示“目的”，“地”也不指“土地”，其词语之间不仅关系混乱，其表意也谬误了。同样，后一分句中的“地”，也不能写成“的”。
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