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科普读物推荐?0-100岁? 自己和对面的同事都偏好买科普书?买得科普书多了?就忍不住对科普书的选择有了点小经验。供大家参考参考?集众人之智慧—— 一、 理念?科普阅读得从娃娃抓起 纵观诸多科普书?基本选择了国外的翻译版?没有深奥得令人生畏?只有让人亲近的喜欢。国外的科普读物?针对不同的年龄、不同的接受能力?有不同的版本和不同的角度?编写体系比较成熟。我们不妨洋为中用吧? 1、幼儿园阶段? 《YOUPI小百科》 《妙想科学》 《简单的科学?2岁以上?》 《简单的科学?5岁以上?》 《小小探索者百科全书?全八册?》 《忙忙碌碌镇》?经典中的经典 《奇思妙想学数学》、《开心数学故事》、《数学小子》 就算进了小学的?这些书一样可以看得津津有味? 2、小学阶段 《世界上最脏最脏的科学书》 《法布尔昆虫记》 《森林报》 《我的第一本科学漫画书》 《神奇校车》 《有趣的科学?四册?》 《令孩子惊奇的72个科学异想》 《它们是怎么来的》 《自己动手小机灵》 《布瓜系?》?可惜总缺货 “小机灵鬼协会”系列图书?花山文艺出版社2003年版?严重残缺不全?但很好?当当联系一下?再版啊 3、小学高年级、初中阶段 《雨树溶溶系列》 《国家地理英语阅读与写作训练丛书》2005-7-1 《国家地理科学探索丛书》2004-5-1 《国家地理学生主题阅读训练丛书·中文翻译版》2006-4-1 幼儿园、小学阶段的那些科普书普遍很有趣。大些时读这几套国家地理丛书?就没啥难度了。不过出版年代远了些?所以总不太能配齐。也许销量不咋地?所以再?可能性太低。价钱是不太便宜?但相较于一件上档次衣服的价钱?就小巫见大巫了买书时?我们通常会这样思维。? 4、高中阶段 《科学探索者》?美国权威教材? 《万物简史》 《科学的旅程》?刚刚出版?口碑不错?还没下手?当当打个大折扣呀? 高中以上人士都可以阅读。 二、方式?家长得带着孩子一起读、一起玩 孩子的理解力是有限的?特别是不识字的幼儿园、小学低年级阶段?需要带着一起读读、玩玩?孩子会喜欢上有趣的科学的。到了高年级了?字是认得的惰性又来了?不会主动阅读的?还是带着读读玩玩?孩子还是喜欢的。总而言之?言而总之?玩中学? 所有这些都给孩子一个感觉?科学是好玩的、有趣的?在以后接触物理化学学科时?相信他会很自信的?那些个内容太小菜了? 三、意义?科普的大量阅读让人思路打开 因为不同书的编写角度、思路不同?各有各的精彩?各有各的独到?没有包罗万象的科普书?只有包罗万象地读?让孩子多方位地接触科学并且思考?有利于思路的开阔?知识是交叉的?看得多了?自然能够触类旁通了。不要说对孩子的帮助了?对于我们这些大人都很有启迪! 四、感慨?一个人的兴趣可以激发更多人的兴趣 好些科普书?真的是作者凭着某种强烈的兴趣和爱好在编写?因为自己的兴趣?所以才可以写得那么生动有趣?比如《妙想科学》一套?作者太有才了?仅仅八个专题?太不过瘾?于是上网企图再搜出他的类似的作品?竟然一无所获? 如此长篇大论?估计可能、也一定会有可能——我的这篇评论给当当带来一股科普阅读与书籍购买的热潮?提前说声——不用谢了? PS?个人意见与喜好?仅供参考。对同一本书?诸位的认同度是千差万别的?所以不对你的味儿?千万别拿砖头砸我?呵呵
有哪些课外书是真的适合小学生看的？
一年级学生必读书目推荐有《中国古代寓言故事》、《中外神话传说》、《十万个为什么》等。
1、《中国古代寓言故事》
《中国古代寓言故事》共收录200个寓言故事，年代从先秦至明清，均是我国古代文化中的精华。每则寓言均由“故事”和“寓言”两部分组成，讲述故事生动，讲述语言平易，能在不知不觉中给读者以启发和引导。
该书对于中学生更有帮助，编著者在选编时考虑到了学生的实际水平，选编的内容丰富，既能帮助学生对课内知识的进一步理解，而且又有对课外知识的合理延伸。
2、《中外神话传说》
《中外神话传说》主要内容有盘古开天辟地、女娲创造人类、仙山的传说、精卫填海、夸父追日、寒冰上的弃儿等。
《中外神话传说》所选书目均为“新课标”所推荐。为帮助学生阅读，每部书前都有一篇“导读”文章和“知识链接”，深入浅出地介绍《中外神话传说》的有关内容重点，提示相关知识点。
3、《十万个为什么》
《十万个为什么》是少年儿童出版社在20世纪60年代初编辑出版的一套青少年科普读物，最新版本是第六版，第六版总主编是韩启德。50年来，这套书先后出版了6个版本，累计发行量超过1亿册，是新中国几代青少年的科学启蒙读物，已经成为中国原创科普图书的第一品牌。
它在传播知识、普及科学方面发挥了积极的作用，影响几代青少年走上了科学的道路。受其影响，冠以“十万个为什么”的图书层出不穷，成为少儿科普类图书的代名词。2020年4月，列入《教育部基础教育课程教材发展中心 中小学生阅读指导目录》（2020年版）。
适合小学生看的课外书有很多，以下是适合小学生看的几类课外书籍：
1. 经典童话故事：如《安徒生童话》、《格林童话》等，这些童话故事能让小学生感受到奇妙的想象力和童真的乐趣。
2. 成长故事：如《小王子》、《卡萨布兰卡的小酒馆》等，这类故事主要讲述一个孩子或者青少年在成长中遇到的困难和挑战，探索生命的意义和价值。
3. 历史故事：如《中国历史小故事》、《世界历史小故事》等，这类书籍可以让小学生了解历史上的名人、事件和文化，培养对历史的兴趣和了解。
4. 科普读物：如《小学生科学百科》、《探索宇宙之谜》等，这类书籍介绍多个领域的知识，可以让小学生了解科学的奥妙和探索精神。
5. 文学作品：如《神奇校车系列》、《小屁孩日记》等，这类书籍语言生动、有趣，可以激发小学生的语言表达能力和想象力。
总之，这些书籍不仅能够拓展小学生的知识面，也能够培养他们的阅读习惯和兴趣。当然，家长应该结合自己孩子的年龄和兴趣来选择适合他们的书籍。
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