如何搞好儿童的口腔保健问题呢?

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儿童真是身体发育的时候,很多儿童在长牙期间的时候,有很多不好的习惯会对牙齿造成危害,我们对牙齿的保健不仅只是外表的漂亮洁白,牙齿的健康也是非常重要的,对于儿童来说,口腔如何保健才好呢?下面,给大家具体介绍一下。

1、儿童口腔如何保健

1、学习口腔保健知识幼儿正处在既长身体,又长知识的重要时期,自己主动选读一些有关口腔保健的科普性的读物,提高认识,培养自我口腔保健能力。

2、定期进行口腔健康检查每年至少1次。做到早发现问题,即使给予处理。正确对待有病乳牙,决不能采取置之不理的态度,应在牙医的指导下,给予恰当的处理;更不能把6岁开始萌出的第一恒磨牙,误认为是乳磨牙,有病也不及时处理。反牙合(“地包天”)、埋伏牙、替牙障碍、不良习惯引起的错牙合畸形等要重视,早期发现早期治疗。

3、学会正确的刷牙方法选有保健牙刷和含氟牙膏。做到早晚刷牙,饭后漱口,从小养成良好的口腔卫生习惯。

4、应用窝沟封闭剂防龋6岁涂布第一恒磨牙,12岁涂布第二恒磨牙,在牙医的指导下,选择合适的应用氟化物防龋的方法。

5、合理饮食少吃含糖的零食和易粘贴牙齿的精细糕点,或吃后立即刷牙漱口,特别是在睡前刷牙之后,不能再吃东西。

6、早期预防牙颌畸形的发生,及时对已发生的畸形进行早期治疗,阻断其发展,或通过早期控制,引导牙颌面良性发育,从而保障儿童口颌、颅面及身心的健康发育成长。

7、牙齿完全脱位后,生理盐水被认为较好而且易得的储存液体,其他液体如:血液、组织培养液、牛奶和唾液也可以作为储存液。在唾液条件下储存时间不应超过2小时。

总结:这些是处理儿童口腔问题解决方法,多多学习一下,会对家长们有些帮助的。

2、如何呵护牙齿

普通牙刷

推荐医师:徐汇牙防所所长徐培成、大同口腔医院副院长余平

推荐理由:牙刷是最基本也是最实用的洁齿工具,正确认真刷牙能减少口腔内的致病因素,如牙菌斑、软垢、食物残渣,增加牙周组织的抗病能力。

价格指数:★

使用窍门:牙刷头宜小不宜大,刷毛硬度和弹性应适合个人牙齿情况。刷牙方法目前比较提倡水平颤动法。即把牙刷贴在牙齿上,一部分刷毛盖住牙龈沟,并呈45度角,水平颤动8次以上,随后移动位置,不要旋转,也不要来回刷,力度大约在150克左右,牙齿里外上三面都刷到,时间约为3分钟。牙刷和牙膏要经常换。

注意事项:切忌横刷法,因为它不仅难以深入齿间缝隙,还会损伤牙体硬组织和牙龈。用力也不宜过猛。

电动牙刷

推荐医师:华山医院口腔科主任俞立英、大同口腔医院副院长余平

推荐理由:增加刷牙乐趣,有效去除软垢和菌斑,还能按摩牙龈。

价格指数:★★★★

使用窍门:先掌握好正确的刷牙方法再使用,紧靠牙齿根部依次缓慢移动,不能在同一位置上停留过久,以免损伤牙齿珐琅质。振动强度也不要调得过高避免伤牙。

注意事项:最好使用每分钟震动3万1千次的声波振动电动牙刷,可以起到机械电动牙刷起不到的按摩牙龈作用。

牙线

推荐医师:徐汇区牙防所所长徐培成

推荐理由:能有效地清除牙齿邻面的牙菌斑,预防牙周疾病和邻面龋。通常刷牙技术好的人通过刷牙可以祛除大约85%的菌斑,牙龈缘下面及邻面的菌斑仅能祛除一半,如果在正确刷牙的同时加上使用牙线等方法,就可以祛除大约90%的菌斑。

价格指数:★★

使用窍门:取一段约45厘米长的牙线,将两端绕在两个中指上;清洁右上后牙时,用右手拇指及左手食指将牙线通过接触点,拇指在牙的颊侧协助将面颊牵开;清洁左上后牙时转为左手拇指及右手食指执线,方法同上;清洁所有的下牙时,可用两手食指执线将线压入牙接触点之下,并用两食指去引导牙线。使用牙线时应注意两牙之间较紧有通不过的感觉时可做前后拉锯式的动作,通过接触点后轻柔地达到接触点以下牙面,上下刮4~6次,直至牙面清洁而听到“咯吱”作响的声音,然后在另一侧的牙面重复。如果手指执线不便,可用持线柄固定牙线后使用。

怎么能快速消除口腔溃疡?

1.全国爱牙日宣传活动总结

在第x个“全国爱牙日”来临之际,为了普及口腔卫生保健知识,提高了公众防治口腔疾病的意识和能力,进一步强化公众关注口腔健康,减少龋病等口腔常见病的发生,9月15日,一四四团在农贸集市上,开展了丰富多彩主题为“健康每一天,从爱牙开始”的爱牙日宣传教育活动。

 在活动现场,人头攒动,前来进行牙病知识咨询的群众络绎不绝,第八师一四四团医务人员热情地向行人和职工群众现场讲解了口腔健康的标准和家庭口腔保健的基本内容,发放牙周病科普小画册、口腔健康知识等宣传资料,并耐心倾听群众的咨询,认真解答牙病防治知识,为大家免费测量血压。据统计,此次宣传活动,共出动医生9人,悬挂条幅2条,发放宣传资料1600余份,接受健康咨询229人,义诊89人次。

 通过放置宣传板报,悬挂横幅,发放宣传材料、设立咨询台、开展健康体检等形式多样的宣传教育活动,有效提高了团场职工群众对口腔健康知识的知晓率,增强了广大群众的口腔保健知识,帮助大家养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为,活动取得了良好的宣传效果,受到职工群众的一致好评。

2.全国爱牙日宣传活动总结

 学校结合XX市《关于举办20xx校园口腔健康教育计划的通知》的文件精神,在全校开展了爱牙护牙主题宣传活动,现将活动总结如下:

 1、领导重视,全员参与

 活动获得校领导高度重视,经校务委员会商讨研究,决定活动执行程序,并通过教师会组织教师学习文件精神,为活动顺利开展作好铺垫。

 2、按部就班,环环相扣

 大队部与卫生部门通力合作,制定符合我校实情的活动方案,分阶段、分步骤地开展系列主题活动。

 ⑴10月21日—10月23日,我校大队部利用队刊张贴护齿宣传海报,利用广播站对口腔教育活动进行知识讲座。

 ⑵10月26日—10月30日,各中队以“4个护齿好习惯,32颗好牙齿”为主题,出了一期质量较高的班刊。

 ⑶10月26日—11月6日,三至六年级组织同学开展了护齿手抄报评比。

 ⑷10月26日—11月6日,卫生老师利用健教课组织同学收看护齿宣传片。

 ⑸11月9—11月13日,各中队及时对活动进行了总结。

 3、提高意识,积极行动

 通过以上活动,孩子们的口腔健康意识得到了极大的提高,餐后漱口的孩子明显增加了,孩子的爱牙知识知晓率提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。

3.全国爱牙日宣传活动总结

 今年的活动主题为“健康口腔,幸福家庭”副主题:关爱自己,保护牙周。在院领导支持和职工参入宣传,现总结如下:

 “爱牙日”当天我院职工到集贸市场紧紧围绕主题,广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、中老年口腔健康,开展了宣传教育,普及口腔卫生知识,设立宣传展板1块、悬挂宣传条幅1幅,现场发放宣传资料300份,设立咨询服务台1台次,解答群众咨询400余次,收到了良好效果,出动车辆1台次,人员7人。

 广泛的社会动员和宣传,营造了全社会关注儿童及中老年口腔健康的良好氛围。使公众了解爱牙日活动的目的和意义,增强公众主动参与意识。在此次宣传活动中也发现一些问题:部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已,还不知道口腔颌面外科的治病范围。

 总之,在卫生院精心的组织下,围绕主题,通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注。对于存在的问题,这有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。

4.全国爱牙日宣传活动总结

 全国爱牙日的主题是“健康每一天,从爱牙开始”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我院紧紧围绕今年的活动主题,开展形式多样的的宣传教育活动,现将我院的本次活动总结如下:

 一、高度重视,积极开展

 爱牙日宣传活动我院对此次宣传活动做了详细安排部署,要求我院牙科紧紧围绕今年的宣传内容,利用多种形式进行宣传,确保此次宣传活动的顺利开展。

 二、加强宣传,营造气氛

 9月21日,在县卫生局的组织下在宝商广场进行集中宣传活动,通过专家义诊、健康咨询、设立宣传展板、派发宣传资料等多种形式,开展了大型义诊宣传活动,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。

 我院还利用口腔科,对前来的病人进行牙齿健康宣传。本次义诊活动参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。

 但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗。通过这次义诊,是群众增强了口腔保健意识,也认识到了口腔保健的重要意义。这次义诊共悬挂横幅一条,发放资料200余份,并有专业的牙科医生进行现场咨询,取得了良好的效果。

5.全国爱牙日宣传活动总结

 幼儿园充分利用各种资源,有家长志愿者、教师志愿者和小小科学博士娃们,还邀请了牙防所的牙医们共同参与本次的“爱牙日”宣传活动。牙医们认真为孩子检查牙齿健康状况,给予专业指导。幼儿科学博士蛙为家长及幼儿发放爱牙宣传资料。志愿者教师与志愿者家长教幼儿朗朗上口的刷牙歌,示范正确刷牙的方法,引导幼儿早晚正确刷牙,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。科学博士蛙项目组还利用版面,介绍爱护牙齿的重要性,以及如何保护自己的牙齿,不被蛀牙等好方法,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。本次活动受到家长及幼儿的欢迎,大家积极参与。我们希望孩子们人人都有一口洁白健康的牙齿,绽放健康和美丽的笑容。

 各班根据幼儿的年龄特点,以幼儿喜爱的形式,开展了丰富多彩的教学活动。如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。这些操作性,互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果,使孩子们懂得了

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