类似《植物妈妈有办法》的课文有哪些?

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《棉花姑娘》

棉花姑娘是小学语文读本中的棉花童话形象,“棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊!”

原文:

棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊!

燕子飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”

啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”啄木鸟说:“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”

青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说:“请你帮我捉害虫吧!”青蛙说“对不起,我只会捉田里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”

忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。”

不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!

赏析:

本课通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟等给自己治病的故事,告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃什么地方害虫的科学常识。采用童话的形式,寓生物常识于生动形象的故事之中,语言符合儿童特点,对学生了解科学知识有较强的启发作用。

扩展资料

《植物妈妈有办法》和《棉花姑娘》两篇课文都是儿童科普文章。

儿童科普文章是说明文的一种,它通常向人们介绍某一种先进的科学技术或产品,告诉人们某一个自然现象,提示科学道理。儿童科普文章往往以文学的表现手法来介绍科学知识,如科学童话、科学故事等。这样能把深奥的科学道理写得通俗易懂、生动有趣、引人入胜。

重点引导学生运用探究式的学习方式,注意激发学生了解植物知识、探究大自然奥秘的兴趣,把向书本学习和向大自然学习结合起来。使深奥的科学道理变得浅显易懂,使本来比较枯燥的内容变得活泼有趣,从而达到普及科学知识的目的。

参考资料:

百度百科-棉花姑娘

小学科普读物有哪些?

适合小学生的科普知识演讲如下:

1、冰糕为什么会冒气:

冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽,碰到很冷的冰糕时,一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围,看上去似乎是冰糕在“冒气”一样。

2、向日葵为什么总是向着太阳:

向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素。这种生长素非常怕光。一遇光线照射,它就会到背光的一面去,同时它还背光一面的细胞迅速繁殖,所以,背光的一面就比向光的一面生长的快,使向日葵产生了向光性弯曲。

3、为什么星星会一闪一闪的:

我们看到星闪闪,这不是因为星星本身的光度出现变化,而是与大气的遮挡有关。

大气隔在我们与星星之间,当星光通过大气层时,会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是绝对的透明,它的透明度会根据密度的不同而产生变化。所以我们在地面透过它来看星星,就会看到星星好像在闪动的样子了。

4、为什么人会打呵欠:

当我们感到疲累时,体内已产生了许多的二氧化碳。当二氧化碳过多时,必须再增加氧气来平衡体内所需。因为这些残留的二氧化碳,会影响我们身体的机能活动,这时身体便会发出保护性的反应,于是就打起呵欠来。

打呵欠是一种深呼吸动作,它会让我们比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳,还做到消除疲劳的作用呢。

8、为甚么蛇没有脚都能走路:

蛇的身上有很多鳞片,这是它们身上最外面的一层盔甲。鳞片不但用来保护身体,还可以是它们的「脚」。

蛇向前爬行时,身体会呈S形。而每一片在S形外边的鳞片,都会翘起来,帮助蛇前进时抓住不平的路面。这些鳞片跟蛇的肌肉互相配合,并能推动身体向前爬行,所以蛇没有脚也可以走动呀!

小学科学文艺课文有哪些

小学科普读物有很多,以下是一些常见的小学科普读物:

1.《科学百科》:这是一本综合性的科普读物,涵盖了自然科学、生物科学、地球科学、天文学等多个领域的知识。

2.《探索发现》:这是一套系列科普读物,每本书都介绍一个特定的科学主题,如宇宙、恐龙、动物等。

3.《科学小百科》:这是一本以问答形式呈现的科普读物,通过简单易懂的问题和答案,向小学生介绍科学知识。

4.《科学探险家》:这是一套系列科普读物,每本书都讲述了一个科学家的故事,让小学生了解科学家的工作和贡献。

5.《科学世界大冒险》:这是一本以故事形式呈现的科普读物,通过主人公的冒险经历,向小学生介绍科学知识和原理。

6.《科学实验小百科》:这是一本以实验为主题的科普读物,通过简单的实验步骤和结果,向小学生展示科学的奥秘。

7.《科学漫画大全》:这是一套以漫画形式呈现的科普读物,通过生动有趣的漫画,向小学生介绍科学知识。

8.《科学百科全书》:这是一本综合性的科普读物,包含了各个领域的科学知识,适合小学生阅读。

小蝌蚪找妈妈是一篇童话体裁的课文。

《小蝌蚪找妈妈》属于科学文艺中的科学童话体裁,这种体裁的主要对象是儿童。

这是一篇富有童趣的课文。一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,不知不觉变成了小青蛙,并帮助妈妈一起捉害虫。教材以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识,蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理。

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