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植物的三大作用手抄报如下：
1、呼吸作用：
呼吸作用的许多中间产物被用作其他化合物合成的原料。这些化合物包括脂 肪、蛋白质、叶绿素和核酸等。这些化合物的合成需要ATP，往往还需要NADH 或NADPH。
2、蒸腾作用:
是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气状态散失到大气中的过程。与物理学的蒸发过程不同，蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响，而且还受植物本身的调节和控制，因此它是一种复杂的生理过程。
3、光合作用:
光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程。我们每时每刻都在吸入光合作用释放的氧。
植物可以吸收二氧化碳放出氧气；降低空气中有害气体的浓度；减少空气中放射性物质；减少空气中的灰尘；减少空气中的含菌量。
植物小报的内容
绿色植物的种类手抄报有凤仙花成长记，豆芽成长记，养植物常识，植物知识简介，植物标本。
1、凤仙花成长记：凤仙花是凤仙花科凤仙花属草本植物，原产于印度、马来西亚和中国。凤仙花性喜阳光，怕湿，耐热不耐寒；喜向阳的地势和疏松肥沃的土壤，在较贫瘠的土壤中也可生长。
2、豆芽成长记：豆芽是豆科植物经水浸泡后发芽长成的一种富有营养的蔬菜，最常见有为绿豆芽、黄豆芽和豌豆芽等。
3、养植物常识：植物是生命的主要形态之一，包含了树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物，植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等。
4、植物知识简介：植物有明显的细胞壁和细胞核，其细胞壁由葡萄糖聚合物，纤维素构成。植物具有光合作用的能力，就是说它可以借助光能及动物体内所不具备的叶绿素，利用水、矿物质和二氧化碳生产食物。
5、植物标本：制作植物标本是解决植物学教具问题的有力手段之一。课堂教学中若有植物的活体，更加利于学生加深认识。
一、关于植物的科普知识——植物对环境的好处
1、植物在光合作用时会吸收二氧化租芦碳，排出氧气(臭氧)，对人体弊告带有益。
2、许多植物能吸收有害气体(如吊兰能吸收甲醛、虎尾兰能吸收苯、苯酚、氟化氢等)净化空气。
3、成片的植物能有效降低风尘暴的危害。
4、植物的根系有保水、固土的作用，防止水土流失，避免沙漠化。
5、植物友敏为人类和动物的生命活动提供了必需品。
二、爱护植物的宣传标语
1、小花多可爱，请你别伤害。
2、为了你我的健康，请爱护树木。
3、一花一草一木，且看且爱且护。
4、多谢您的关爱，我会健康成长。
5、小草微微笑，请您旁边绕。
6、手边留情花似锦，脚下留情草成荫。
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