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推荐书目的写法如下：
1、开头：书名
2、中间：书的主要内容
推荐理由（精彩内容、喜欢的人物、阅读感受）
3、结尾：点题，再一次热情推荐
可以参考一下中的推荐书目。
示例：
“读了这本书后，既让我增长了知识，又让我懂得了很多做人的道理。我非常喜欢这本书，希望同学们有机会也看看这本书。?
我把这本书推荐给大家，希望大家能收获更多的知识，还希望大家读了这本书之后，能像鲁迅爷爷一样更加珍惜时间，学会更多做人的道理。”
总之，就是说出这部书的优点吸引别人阅读。
二年级课外阅读必读书目推荐
一二年级学生有什么必读的课外书，可以提高自身的能力的呢?来看看下面我给大家整理的一二年级学生必读课外书目就知道，希望帮到大家!
一二年级学生必读课外书目
《快睡吧，小田鼠》
推荐理由：这本书也讲述了一只小田鼠不肯睡觉的 故事 。从故事的第一页开始，小田鼠不断地提要求，不断地想出推迟睡觉的办法，会让孩子们感到好玩。从一到十，十件事情，数量或时间依次递增，也是一种数的概念。老师在讲这个故事时，还可以让孩子们留意一下画面中的细节：墙上的图画，房间里的玩具，数一数隐藏在图画中的小猫。
《莫妮克老鼠无字书》(全10册)
推荐理由：这是一套经典的无字书。孩子们可以通过这套书认识字母、认识正反、颜色、大小，可以自己照样子折一折、玩一玩。老师在指导阅读时，可以让孩子想象成小老鼠，以老鼠的视角看周围的环境――这正是图画书的另一魅力所在。
《蚯蚓的 日记 》
推荐理由：小蚯蚓文图并用地把他一段时间的感受都写在了日记上。光是看文字，我们或许不能理解小蚯蚓的一些话，但一看到图画，立刻就会恍然大悟。这就是图画书的魅力。另一方面，孩子们往往会觉得日记无从下手，不知如何选材。带孩子们看这本书的时候，老师可以顺带着指导孩子们如何记录日常生活中的小事。有时候，孩子们或许觉得不起眼的小事，一旦写在日记上，就会显得富有童趣和灵气。
《猜猜我有多爱你》
推荐理由：这是两只小兔子睡前的一段对话，整个画面很温馨。文字很简单，孩子们很容易理解，会很喜欢这种把心里的爱明白无误地用肢体语言表现出来这样的 方法 。虽然这是大兔子和小兔子之间的秘密，却似乎和我们每个人都有关。因为有一个字，我们谁也绕不过去，那就是――爱!
老师可以在讲述完这个故事后，布置一项家庭作业，让孩子把这个温情故事带回家，讲给爸爸妈妈听，我们也来玩一玩?抬杠?的游戏，让孩子们亲身感受到父母对他们的爱。中国的父母，会把自己的爱用物质来体现，但常常忽略了用直白的语言对孩子说出?我爱你?。而我们的孩子，特别是在进入小学，慢慢感受到学习的压力后，有时会产生一种误解：爸爸妈妈没有以前一样喜欢我了。那么，就用游戏的形式，让亲子间作一场爱的表白。
《凯能行》
推荐理由：孩子进入小学，难免会碰到一些暂时的困难。拼音学习、写字、认读词语、日记、数学运算。。。。。哪一样，都会给孩子带来小小的困惑：我是不是真的?不行?通过故事中的凯，孩子们能找到自己的影子，相信也能慢慢地找到自己小小的成功，并树立起信心。班级可以开展这样的活动：找找最近(一个月或一学期)我进步了吗?或者是让家长、老师和同学们，一起找找自己进步的地方。记得我的孩子刚入学时，拼音的学习特别差劲，拼读、拼写总觉得困难。但是通过找闪光点，不断地发现孩子入学后生活习惯上、自制力上的一些进步点，借此鼓励孩子增强信心：我们一定能克服困难。
《是谁嗯嗯在我头上》
推荐理由：嗯嗯，一直是登不了大雅之堂的东东。但通过小鼹鼠不断地责问其他小动物，不断找?罪魁祸首?的过程，让孩子们在开心玩乐的同时，了解一些动物常识。书的画面非常逼真，且动物的大小比例也很有讲究。如果是科学老师，还可以扩展地讲一下这些小动物的生活习性，因为会形成各种各样不同的嗯嗯。
一二年级学生必读课外书目推荐《爱心树》
推荐理由：故事文字淳朴直白，简洁明了，像乡村歌曲那充满韵味，欢快又略带一丝忧郁。用音乐的节奏，讲述耐人寻味的故事，讲述一段深沉的爱，一种无私的给予和奉献，令人在百读不厌中细细体味蕴藏其间的爱的哲理，禁不住流下热泪。大树可以看作是我们的父母，男孩可以看作是我们自己。这是一段无私给予和贪婪索取之间的故事。懂得感恩，不仅是孩子们应该学会的，也是我们每个成人应该具备的品质。
《逃家小兔》
推荐理由：这又是一个关于兔子的亲情故事。小兔子长大了，想要离家出走，妈妈就不断地变幻着模样，时刻关注、守护着小兔子。这个故事简单得只剩下几段对话，却让世界上的人都为之着魔了。几乎每个孩子都曾经在游戏中幻想过像小兔子一样离开家，用这样的方式来考验妈妈对自己的爱，而这个小兔子的经历就像他们自己的游戏一样，给他们带来了一种妙不可言的安全感。尽管我们知道，小兔子的离家出走，并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈，他不过是想知道妈妈有多么爱他――但我们还是不能不佩服这位机智而又豁达的妈妈，她没有惊诧，甚至没有问一句为什么，而是欲擒故纵地展开了一场欢快而又奇特的追逐游戏。
老师在讲述过程中(特别是看过两三段对话后)，可以适当作些小游戏。：假如你是兔妈妈，小兔变成小鱼、小花、大石头、小鸟时，你会怎么办。也可以让孩子与父母一起玩玩这个游戏，让孩子记录下属于自己，而又富有智慧和温情的对话。
《母鸡萝丝去散步》
推荐理由：这是一本?无字?书。整个画面就象卡通片一样有趣，即使是不识字的孩子，也可以看懂，且笑得前仰后合。这是一出锣鼓震天的乡下小戏，有点象我们小时候看过的皮影戏一类的民间戏剧。作者使出浑身解数，为我们上演了一出发生在英国乡下的热热闹闹的情景喜剧。整本书中，几乎都采用了对开跨页，这样的横长场景，带领我们跟随母鸡萝丝在乡间小道上完成了一次死里逃生的散步。相信孩子们一定会为萝丝暗暗地捏一把汗，一定会为最后的有惊无险长长地舒口气。当然，也一定会被那倒霉的狐狸一次又一次逗得开怀大笑。这本书实际上包括了两个故事，一个是用文字讲的萝丝散步的平淡无奇的故事，还有一个是用图画讲的狐狸追逐猎物的的故事。该书叙述的重点是隐藏在文字背后的事实。另一个值得关注的是该书的扉页。头一次看时还看不出什么名堂，但当你读完了整个故事回过头来看时，就会明白作者的良苦用心：这本书的扉页就是母鸡萝丝的一张散步地图。对照地图，可以一一找出那只狡猾的狐狸是在哪里踩到了钉耙，是在哪里栽进了水塘里。。。老师可以在讲述完故事后，让孩子试着回忆和复述刚才的故事情节。另一方面，也是带给孩子第二次阅读的乐趣。
《金老爷买钟》
推荐理由：故事很简单，文字也很少。但是，金老爷为什么要一次又一次地觉得自己的钟不准呢?这是隐藏在图画中的秘密。一年级的数学课，有认识钟表的内容。可以试着在讲故事的同时，让孩子们来认认时间，并找出金老爷的钟?不准?的原因。
《月亮，生日快乐》
推荐理由：山的回声，让小熊觉得月亮是他的朋友，这是一则讲述友情的图画书。文字很少，可以试着老师和孩子分别扮演月亮和小熊，看着画面进行表演。
《要是你给老鼠吃饼干》
推荐理由：这是讲述一只小老鼠吃饼干后引发的一大堆麻烦事。相信孩子们在看完这个故事后，会有切身体会：他们就是那只可爱的小老鼠，不断地提出各种合理的要求，不断地折腾，不断地为我们增添这样、那样的麻烦。老师讲述时，可引导孩子们注意画面的细节：男孩在满足小老鼠的每一个愿望时，屋内那种凌乱的样子。可是，男孩生气了吗?懊恼了吗?面对真实世界中可爱的小老鼠们，我们老师、家长，是不是同样面临这样的无可奈何?
《我爸爸》、《我妈妈》
推荐理由：每个孩子心目中的爸爸都是无比威猛，每个孩子心目中的妈妈都是无比美丽。让孩子们来夸一夸自己的父母，让孩子们来画一画自己的父母。(当然，也可以是爷爷、奶奶或是外公、外婆、老师)如果有兴趣的孩子，可以画几幅图，自己也来创作图画书。
《我有友情要出租》
推荐理由：现在的孩子，往往缺少玩伴，他们不知如何交朋友。友情出租，好奇怪的游戏规则，一定会吸引孩子们和大猩猩一起参加这场游戏。为什么最后，大猩猩不拿沙漏了，难道他连钱都不喜欢了吗?除了文字中讲述到的大猩猩和女孩佳佳以外，画面中还有的小老鼠及一些小动物，他们是怎样想的呢?或许孩子们可以编出更有趣的故事。如果你是小老鼠，在佳佳搬家后，你会出来和大猩猩玩吗?
《雪人》
推荐理由：这是一组用彩色铅笔勾画出的一组下雪天发生的故事。整本书，没有一个字，却象放**一样一幕幕地展现在孩子们面前。可以作为唯美图案的欣赏，也可以结合一年级课文《雪孩子》，进行课外阅读，让孩子感受一下国外描写雪孩子的故事。
《小老鼠的忙碌一天》
推荐理由：晴朗的日子里，老鼠妈妈正忙着洗衣晒被。一旁的小老鼠象小尾巴一样，不远不近地跟着妈妈玩耍。妈妈老是想不通：看他忙碌的样子，这孩子在干什么呢。于是，少不了一些充满爱意的责备。可是，当小老鼠把插满鲜花的帽子送给妈妈们，妈妈立刻被感动了，故事最后出现了温馨的画面。我们的孩子，常常也会自得其乐地为我们准备这样、那样的礼物，想带给我们这样、那样的惊喜。当我们不知道他们的行动时，是否也曾埋怨和错怪过他们呢?通过故事，不仅让孩子得到一种被认同的感觉，故事最后母子相拥入睡的一幕，使孩子感受到亲子间的温情。
《小老鼠的漫长一夜》
推荐理由：一、二年级的孩子，通常都会碰到开始独自睡觉的问题。可有时候，他们还不习惯，会想出各种理由，要求父母到他的房间。最后，往往是爸爸妈妈被折腾得无奈，只能同意他们回到自己身边睡觉。结果，孩子心满意足地入睡了，大人却睡意全无。唉，那种无奈，是不是每个家庭都会上演?我们的孩子能从小老鼠身上，找到自己的影子，能感受到那份快乐吗?
《胡椒生长在哪里》
推荐理由：这是一群小伙伴们争论一些科学常识的对话。一问一答中，有错误的解答，也有正确的解答。完全出乎童真的错误解答，展现出孩子可爱的一面;而正确的解答，又可以让孩子们了解一些科学知识。
《老鼠牙医地嗖头》
推荐理由：老鼠作为牙医，如果大狼来看病，那该如何是好呢?请看这只充满智慧的老鼠牙医。
《彩虹色的花》
推荐理由：画面用色很鲜艳，情节简单，但寓意很深，引导孩子助人为乐，并思考生命的意义。
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1. 二年级课外阅读书单
2. 二年级学生必读课外书目介绍
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小学二年级的课外书籍推荐
二年级课外阅读必读书目推荐有《木偶奇遇记》、《安徒生童话》、《格林童话》等。
1.《木偶奇遇记》
《木偶奇遇记》是意大利作家卡洛·科洛迪创作的一部儿童文学作品。故事以一个木偶傀儡儿童皮诺丘为主角，讲述了他在寻找真正的人类身份和实现自由的过程中经历的一系列奇遇和成长。
《木偶奇遇记》通过一个木偶的成长故事，探讨了人类的成长和自由的主题。它以幽默和幻想的方式向读者传递了许多道理和价值观，让人们反思自己的生活和价值观。这本书不仅适合儿童阅读，也是一本值得成人品味和思考的经典之作。
2.《安徒生童话》
《安徒生童话》是世界著名的童话集，由丹麦作家安徒生创作。该书收录了许多经典的童话故事，如《丑小鸭》、《小人鱼》、《皇帝的新装》等。这些童话以简洁、生动的语言，讲述了各种各样的故事，涉及到成长、友谊、爱情、勇气等主题。
安徒生的童话作品独特而深刻，通过对人类情感和社会现象的描绘，给予了读者许多启示。这些童话故事不仅适合儿童阅读，也吸引了成人读者。《安徒生童话》是世界文学宝库中的一颗明珠，对于培养孩子们的阅读兴趣和想象力，以及传承人类文化和价值观念具有重要意义。
3.《格林童话》
《格林童话》是一部著名的德国童话集，由雅各布·格林和威廉·格林兄弟编写。这本书收集了许多经典的童话故事，如《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》等，共有200多个故事。这些故事以幻想和神秘的元素为特色，讲述了勇敢、善良和智慧战胜邪恶的故事。
格林童话的故事情节丰富多样，既有悲剧性的结局，也有快乐的结局，让读者在欢乐和忧伤中体验人生的各种挑战和成长。这本书不仅在德国，也在世界各地广受欢迎。《格林童话》是一本不可或缺的经典童话集，它不仅带给孩子们无尽的想象力，也给大人们带来了回忆和感动。
适合二年级读的课外书有《老人与海》、《查理与巧克力工厂》、《玛蒂尔达》、《了不起的狐狸爸爸》、《窗边的小豆豆》、《名人传》、《小飞侠彼得潘》、《木偶奇遇记》等等。
一、《老人与海》
《老人与海》是美国作家海明威于1951年在古巴创作的中篇小说，于1952年出版。小说描述了一位古巴老年渔夫圣地亚哥在波涛汹涌的大海里与顽强的大马林鱼和凶猛的鲨鱼搏斗的故事。该小说鼓舞了人类的斗志，给人们带来一种乐观的生活态度。
推荐原因：通过《老人与海》这本书，我们可以看到老人为了大马林鱼奋斗，却被鲨鱼盯上了，我们可以从老人身上学到勇气，明白活着就需要有精神的道理。这本书很好地诠释了生命的意义，可以让二年级的小朋友们客观地看待生命，接受更为深刻的东西。
二、《查理与巧克力工厂》
小查理生长的一个小镇里有一个全世界最大的巧克力工厂，工厂由一个伟大的巧克力发明家、制造商威利旺卡所拥有。工厂非常神秘，大门紧锁，全镇子的人从来没有看见有人从大门进去或出来过。
推荐原因：这是一本既写给孩子又写给大人的书。本书通过对查理和约瑟夫爷爷和其他四个幸运儿一起参观旺卡先生的巧克力工厂时，所发生的一些离奇的故事的叙述，用生动的语言告诉了家长该如何教育孩子。
三、《玛蒂尔达》
你肯定想象不出，像玛蒂尔达的父母那样庸俗、势利、卑鄙的家伙，怎么会生出玛蒂尔达这样可爱的小神童。她5岁时就把大多数经典作家的作品读完了！你也肯定想象不出，玛蒂尔达上学的学校里有一个怎样可怕的校长。
推荐原因：这本书的故事引人入胜，高潮迭起，直到悬念被一个一个出乎意料的结果解开时，读者的好奇心才会渐渐停下来，所以，这是一本很适合小朋友阅读的、饶有趣文的课外书。
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