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中国观赏植物图鉴丛书 木本观花植物 *带彩图
植物是园林景观建设中最具有生命力的元素,它赋予各类景观以生命与活力.中国观赏植物在中国乃至世界园林中有着举足轻重的地位,这是中国赢得"世界园林之母'赞誉的根基.
随着社会经济的发展,环境保护和建设日趋紧迫.为继承和弘扬中国植物造景的优良传统,进一步认识、保护、研究和开发利用中国观赏植物已迫在眉睫.为此,特编辑中国观赏植物图鉴系列丛书,共9册,分别是《木本观花植物》、《草本观花植物(一)》、《草本观花植物(二)》、《观叶观果植物》、《观赏树木》、《观赏藤本及地被植物》、《观赏竹类》、特殊观赏植物及《观赏棕榈》等.
每集图书原则上编辑100种(不含变种、品种等),以原产中国或集中分布于中国的类群为主,也收录部分中国早年引种,栽培历史悠久,在中国园林中应用较普遍的名花、名树.对每个类群的中文名、俗名、拉丁名、隶属科属、生活型、主要形态特征、主要生物学特性、生活环境、产地或分布地、园林特性、经济用途及繁殖方法等诸多方面作了简单的描述.每种配有多幅精美的彩色照片,全书图文并茂,生动直观.
为方便查阅及使用,丛书中的植物类群原则上按蕨类植物--裸子植物--被子植物的顺序编排.科的排列顺序,蕨类植物按秦仁昌系统(植物分类学报,1978年)；裸子植物按郑万钧系统(中国植物志,第7卷,1978)；被子植物按哈钦松系统(J．Hutchsion,The Family of Flowering Plants,1934).属名顺序和每个种的种名(种加词)按拉丁字母先后排列.各册书末附有植物中文名和拉丁学名索引
关于植物要学的科普书这次都收全了
园艺类图书根据对不同研究方向的知识技能对不同的学习者的帮助可能各不相同的，罗列一些个人觉得比较实用的园艺类图书供您参考吧！一、理论基础类1.《植物学》 高等教育出版社 分上、下册，上册是对植物的营养器官——根、茎、叶和生殖器官——花、果实、种子的形态、结构进行诠释和分析以及植物界基本类群的介绍，下册是在上册对植物基本知识学习的基础止学习植物界常见的植物类群及代表品种（个论），真正将学习的知识与现实中的植物个体和应用技术结合起来，学习这本书可以较系统地掌握园艺学所涉及的各类园艺植物的基础知识。2.《园艺植物栽培学》高等教育出版社 分别介绍了果树、蔬菜和观赏植物的主要栽培种类和品种，各主要栽培种类的植物学特性、生长发育规律及其对环境条件的要求，以及栽培管理技术。本书结合植物学基础对园艺植物进行比较宏观的介绍，因涉及的种类和品种很多，所以并未对某一种植物进行深入研究分析。3.《植物保护概论》中国农业出版社 植物保护是由多门学科组合成的综合性学科，本书对植物保护这门学科及其所包括的植物病害、虫害基础认知和影响植物生长的作物营养、水、温度、污染等因素以及植物保护综合防治原理和主要措施等内容有个概括性的认识。二、实用专业类1.《果树学》中国农业出版社2.《蔬菜栽培学》中国农业出版社3.《花卉学》中国农业出版社4.《园艺植物育种学》中国农业出版社5.《设施园艺学》中国农业出版社6.《实用园艺丛书》英国皇家园艺学会编辑 中国农业出版社7.《植物原色图谱》中国农业出版社8.《园林植物病虫害防治原色图谱》中国农业出版社以上6、7、8均为彩色铜版纸印刷，可以很直观地学习和理解，并加以 在实际中应用
#教育# 导语每次科学课一个完整版块的内容完结之后，我们都会给孩子找一套科普书。一个是对这部分知识进行复习，一个是原知识点基础上再拓展更多的知识点。这些书适合平日放在床头，每天晚上读1本进行复习。这期完后，就会进入新阶段的学习。以下内容是 考 网教育频道为大家准备的相关内容。
在地球这样一颗遍布生物的广袤星球上，了解种类多达几十万种的植物家族，是一件很有乐趣又很有挑战的事情。有一种说法是，追溯到所有植物的根源处，也许是远古的一个微型藻类，在吞噬了蓝藻细菌后，变成了自身能利用太阳能的植物，最终演化出庞大的种群。
根据植物学博士、科普作家史军先生的推荐，我整理了一份青少儿植物科普书单，供父母们参照使用，以帮助孩子激发科学好奇心、培养科学思维与意识~
《种子旅行家》系列绘本（3-7岁）
由少年儿童出版社出版，《种子旅行家》系列绘本共有4本，分别是德国自然科普作家安妮·默勒的《一粒种子的旅行》，以及日本科普作家荒井真纪“种下一粒种子”系列的《牵牛花》、《向日葵》与《蒲公英》。
顾名思义，这套《种子旅行家》系列绘本讲述了植物传播种子的方式、生长的旅程，知识的科普、画功的展现之外，更呈现了两位作家对植物与自然的深厚情感，确实值得一读。
自然图鉴系列《我们的花草朋友》（3-7岁）
《自然图鉴系列：我们的花草朋友》由贵州人民出版社出版，共分5册，包括《我们的花草朋友》、《我们的果树朋友》、《我们的莓子朋友》、《我们的蘑菇朋友》和《我们的海滨朋友》，从一个小女孩儿的视角来审视森林中的花草、分类和用处，清新自然。
在精彩纷呈的自然乐园，小朋友们将跟随主人公小女孩和乖巧可爱的动物伙伴们，发现、寻找、认识、品尝大自然里的花草、果树、莓子等，还将学会如何栽培、烹调它们。读完这本书，小朋友们一定会恨不得马上冲到户外，拥抱大自然~
《盘中餐》（3-7岁）
史军先生评价说，《盘中餐》是一本特别细致地展现水稻生长，以及水稻和人的关系的美丽绘本。
由绘本画家于虹呈创作、中国少年儿童新闻出版总社出版，这本绘本追寻了一粒米在云南省元阳的生命之旅，呈现了中国传统的水稻种植和加工方式以及少数民族的特殊农耕文化，忠实地记录、科学地解说了盘中餐的由来。在阅读过程中，小朋友们能了解到粮食种植生产的不易，更加珍惜农民的辛勤劳动。
大嚼科学系列《大豆的N种死法》（7-10岁）
由史军先生与植物分子生物学博士郗旺合作执笔，《大嚼科学系列：大豆的N种死法》是一本有趣的植物学入门读本，从一个个“怪味儿”植物问题出发，来探讨植物的奥秘。
老树根怎么吃喝？大豆有N种死法？芹菜的筋为啥会塞牙？植物也会出大汗？猫喜欢嚼什么草？辣椒为什么会辣全身？锄禾锄的是什么禾？豌豆小花朵改变了大世界？给树穿外套有用吗？蜜蜂为何单恋一枝花......科学的世界，永远充满了怪味儿谜题，只有亲自去体会，你才能感受到其间的奇妙滋味。
《魔豆杰克的魔力植物标本集》（7-10岁）
吃惊么，用童话故事，也可以讲植物知识~
《魔豆杰克的魔力植物标本集》其实是“孩子应该知道的植物标本”系列绘本之一，其他三本分别是《灰姑娘的花草标本集》、《小红帽的野花标本集》和《小拇指的树叶标本集》。在阅读童话的同时，小朋友可以学到如何制作植物标本，了解植物特性和常识，还能DIY一本专属的“植物大图鉴”呢。
《植物学通信》（10-14岁）
《植物学通信》的特别之处在于，它的作者，是大哲学家让-雅克·卢梭(Jean-JacquesRousseau)。
不过，在《忏悔录》（Confessions）中，卢梭确有声称他本来有可能成为一名伟大的植物学家：“因为我知道，世界上没有哪项研究比植物学研究更适合我天然的品味。”《植物学通信》创作于卢梭晚年，是一部通俗的植物学小品，文笔优美，用书信的方式介绍了不同代表植物的特征和有趣知识。
《植物之美》（10-14岁）
由法国现代植物学者让-玛丽·佩尔特等创作，《植物之美》是一本跨世纪的畅销科普著作，以谈话录的形式探讨了生命本源及生命演变史，掀起了重新认识植物、审视生命之源的热潮，引进中国后也成为不少人的植物启蒙书。
与2001旧版相比，2003新中文版的插图极为精美，悉心编配255幅精美插图及图解，给予读者美的震撼和感染。然而，欠缺之处在于，翻译的趣味性较低，并且个别地方存有错字，例如应写为“桂竹香”的“桂足香”......
《植物学家的筷子和银针》（14岁以上）
民以食为天，谈植物当然也绕不过“能好怎”~
史军先生的这本《植物学家的筷子和银针》，堪称吃货必备的防身鉴别指南！在书中，他以生动有趣的文笔，结合大量植物学知识和亲身体验，详解了50余种美食植物的毒理特性并指导其正确食用方式。
《植物知道生命的答案》（14岁以上）
捕蝇草是怎样知道闭拢叶子的时机的？它真的能感觉到昆虫微小、细长的腿吗？樱花树又是怎样知道何时应该开花的？它们真的能记住天气吗？
《植物知道生命的答案》是一本探讨植物能否感知外界的书，也是很好的植物生理学入门读物。生物学家丹尼尔?查莫维茨带领我们走进植物的内在世界，促使我们去思考植物会不会对周围环境有意识，让我们能够更好地理解科学和我们在自然界中的位置。
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