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四大名著手抄报内容如下：
《红楼梦》以贾宝玉与林黛玉为主角，向世人展示了一个清朝封建贵族的动人爱情悲剧。两个原本真心相爱的人，最终变成了天人两隔，这样的结局少补了封建思想的毒害、社会的黑暗，让人深情憎恶与悲痛。
作者三国中偏爱曹魏，受光荣诸作及易中天的影响，以及广大贫民对三国三主的任职都是曹操要明显优于刘孙二人，科室到最后为什么三国僵持那么久而曹操或者其余二家之一并未统一天下，是因为三人水平相当还是说实际上三人并无一，然而题主不认为，曹操不输于刘邦、李渊、李世民。
玄奘在印度虚心地向戒贤大师学习，又到印度的南部游学，用了六年的时间，形成了自己独特的佛学理论。他驳倒了一个婆罗门教徒的理论，在印度声望大增。印度有两个国王为玄奘在曲女城举行佛法大会。玄奘成为印度公认的佛学最高权威，名扬印度全境。
《水浒传》讲述宋仁宗时，洪太尉奉天子之命前往龙虎山寻找张天师祈禳瘟疫，办完事后，洪太尉在龙虎山游山观景，在伏魔之殿里误放前代老祖天师镇锁着的三十六员天罡星，以及七十二员地煞星的故事。
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四大名著的手抄报
四大名著是中国文学史中的经典作品，是世界宝贵的文化遗产。我收集了四大名著的手抄报，欢迎阅读。
《三国演义》经典语录
1、大丈夫生于乱世，当带三尺剑立不世之功;今所志未遂，奈何死乎!
2、卧龙南阳睡未醒，又添列曜下舒城。苍天既已生公瑾，尘世何须出孔明!
3、良禽择木而栖，贤臣择主而事。见机不早，悔之晚矣。
4、血染征袍透红甲，当阳谁敢与争锋! 古来冲阵扶幼主，只有常山赵子龙。
5、三分虽然天数定，神机妙算亦可图;倘若当年奉孝在，岂容西蜀与东吴。
6、英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。
7、凤翱翔于千仞兮，非梧不栖;士伏处于一方兮，非主不依。乐躬耕于陇亩兮，吾爱吾庐;聊寄傲于琴书兮，以待天时。
8、丈夫处世兮立功名，立功名兮慰平生。慰平生兮吾将醉，吾将醉兮发狂吟。
9、一凤并一龙，相将到蜀中。才到半路里，凤死落坡东。风送雨，雨随风，隆汉兴时蜀道通，蜀道通时只有龙。
10、生死无二志，丈夫何壮哉!不从金石论，空负栋梁材。辅主真堪敬，辞亲实可哀。白门身死日，谁肯似公台!
《红楼梦》经典语录
1、厚地高天，堪叹古今情不尽;痴男怨女，可怜风月债难偿。
2、滴不尽相思血泪抛红豆 ，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后 ，忘不了新愁与旧愁。
3、你证我证，心证意证。是无有证，斯可云证。无可云证，是立足境。无立足境，是方干净。
4、草木也知愁，韶华竟白头，叹今生谁舍谁收?嫁与东风春不管，凭尔去，忍淹留。
5、开辟鸿蒙 谁为情种 都只为 风月情浓 奈何天 伤感日 寂寥时 试遣愚衷 因此上 演出这怀金悼玉的红楼梦
6、他是甘露之惠，我并无此水可还。他既下世为人，我也去下世为人，但把我一生的眼泪还他，也偿还的过他了。
7、尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?
8、弱水三千只取一瓢饮，沧海万顷唯系一江潮。
《水浒传》经典语录
1、画虎画皮难画骨，知人知面不知心。
2、他日若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。
3、有缘千里来相会，无缘对面不相逢。
4、平生不修善果，只爱杀人放火。忽地顿开金绳，这里扯断玉锁。咦!钱塘江上潮信来，今日方知我是我。
5、莫语常言道知足，万事至终总是空。理想现实一线隔，心无旁骛脚踏实。 谁无暴风劲雨时，守得云开见月明。花开复见却飘零，残憾莫使今生留。
6、身虽百死而无怨，具怀忠义笑问天。
7、心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。
8、用仁义以治天下，公赏罚以定干戈。
《西游记》经典语录
1、心生，种种魔生;心灭，种种魔灭。菩萨，妖魔，皆属一念。若论本来，皆属无有。
2、山高自有客行路，水深自有渡船人。
3、只要你心诚志坚，念念回首处，既是灵山。
4、人心生一念，天地悉皆知， 善恶若无报，乾坤必有私。
5、禅心朗照千江月，真性清涵万里天。
6、一条涧壑藤萝密，四面原堤草色新。百川会处擎天柱，万劫无移大地根。
7、八百流沙界，三千弱水深。鹅毛飘不起，芦花定底沉。
8、别有世间未曾见，一行一步一花新。
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语文读书小报做法如下：
1、选择合适的主题：选择一个与语文学习相关的主题，例如经典名著、作家介绍、诗歌赏析等。确保主题能够吸引读者的兴趣，并与学生的年级和水平相匹配。
2、收集资料：收集与主题相关的资料，包括书籍、文章、等。可以通过图书馆、互联网、课堂讨论等途径获得资料。确保资料的准确性和可靠性。
3、设计版面：设计小报的版面，包括标题、副标题、目录、正文、插图等。可以使用电脑软件进行排版，也可以手工绘制。注意版面的整齐、美观和易读性。
4、编写文章：根据收集到的资料，撰写有关主题的文章。可以包括书评、作品解析、作者介绍、名言警句等。文章要简洁明了、通俗易懂，避免使用太多专业术语。
5、添加插图：在小报中添加适当的插图，可以是与文章内容相关的、插图或漫画。插图可以增加小报的趣味性和吸引力，帮助读者更好地理解文章内容。
6、分发和展示：完成小报后，可以将其分发给同学们阅读，或者在班级或学校的展示板上展示出来。可以邀请同学们撰写读后感或评论，促进学生之间的交流和讨论。
语文读书小报内容
1、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家
2、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
3、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
4、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——清.王豫
5、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
6、读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——清.袁牧
7、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
8、业精于勤，荒于嬉。行成于思，毁于随。——韩愈
9. 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔
10. 知识就是力量。——培根
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