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十万个为什么手抄报线稿可参考下面几种形式：
第一种：
第二种：
第三种：
关于十万个为什么的作者介绍：
作者简介：米伊林，他起源于乌克兰。他从小就喜欢读书，喜欢自然，喜欢科学实验。小时候，我仔细观察和研究蚂蚁的生活状况，观察天空和星象。这一切，为他日后运用文艺手法、诗意意境、创作科普作品奠定了基础。1914年初中毕业，因成绩优异获得金牌。
伊林的代表性作品有：《十万个为什么》、《不夜天》、《黑白》、《几点钟》、《原子世界旅行记》、《人如何变成巨人》(第一、二、三部)、《书的故事》
十万个为什么经典摘抄：
1、据研究，中生代那个时期，地球上的气候温暖湿润，一年中季节变化小，赤道不太热，两极不太冷。
2、太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。
3、其次，恐龙有着强大的进化潜力，在唯我独尊的世界上，恐龙独占了陆地上最好的生态环境，对手们有的被逼下海，有的被逼上天，而它们在陆地上迅速发展，盛极一时，成了中生代时期当之无愧的老大。
《给孩子的恐龙简史》：集知识性、趣味性、科普性于一身的恐龙史
如何画可爱的恐龙宝宝
可爱的恐龙宝宝画法如下:
1、首先我们可以准备一张素描纸或者油画框及水粉颜料,调取足够量的颜色为画面铺上背景色,在背景颜色的选择上并没有现成的颜料直接涂抹,而是用两种及以上的颜色的进行调和,让色彩感更加丰富和微妙。
2、接下来我们从欣赏的插画中汲取灵感,在背景色上添加白色进行明度的调和,让花纹与背景色既统一又富有变化,同时我们还可以喷溅一些点,让画面的背景色逐渐变得丰富起来。
3、我们用简单的线条,概括出所要画的动物外形轮廓,注意抓住所画动物的特点,并用颜色平铺出色彩。
4、在卡通化的表现中,水灵灵的大眼睛让物体显得非常生动可爱,在这里用到了剪贴的方法,你也可以直接用颜料在底色稍干后画上去。
5、最后我们还为画面继续添加装饰的线条,在绘画中我们还可以用拟人的方法,为动物们设计衣裳或者进行装扮呢。
6、最后让我们一起为画面的背景进行表现吧,用彩色的纸剪出树叶,粘贴在画面的周围,简洁地交代出画面中的环境,丰富又方便的材料丰富画面的表现语言。
恐龙怎么画首先,找到你要画的恐龙的样子,可以从网上搜索,或者是图书上的插画,都可以。最好是可以明显看到恐龙样子身体轮廓的。
然后准备好画画工具,纸和笔。如果你是按照照片,现实中有图的话可以将你的纸放在那张上,这样可以隐约的看到恐龙的轮廓,接下来就是按照的轮廓画出恐龙,这里建议先用铅笔描一遍描完后有不太对的地方再更改过来,之后再用黑笔按照你之前描的再画上去,这样一张恐龙就画好了。
如果你是用在网上搜索到的,可以先从简单的开始,不要去找那种很复杂的,找简单一些的,例如恐龙的简笔画之类。然后也是一边看着一边画,注意比例大小和一些身体部位的地方,不要画得偏差太大了。这样的画画方式可以锻炼你一些控笔的能力,下次可以更快更好的画出想要画的东西。
最后,最简单的一个画法,先画出一个圆当做头,在对应的地方画两个小圆当做眼睛,然后一个大椭圆当做身体,头下面一点两个小椭圆当做手臂,在加上小爪子,两个链接在一起的长椭圆当做腿,画两个。也是在后面加上小爪子,最后在腿后面加上尾巴,完成。
书单推荐丨男孩超爱的5本恐龙大科普，带孩子探索侏罗纪的秘密没有男孩子不爱恐龙的,黄圣依儿子谈起恐龙头头是道,霍思燕儿子嗯哼更是恐龙不离手,跟爸爸参加节目因为恐龙玩具被没收而崩溃大哭。
为啥男孩独爱恐龙呢?因为每个男孩都想成为男子汉、大英雄,而恐龙正是力量和能力的象征。
家有恐龙迷,下面这个恐龙书单,一定要替孩子收好喽!
适合年龄:2-6岁
出版机构:长江出版社
推荐理由:探索恐龙秘密,揭秘史前文明,立体展示侏罗纪时代的震撼场景。
适合年龄:2-6岁
出版机构:西安出版社
推荐理由:详解恐龙化石的形成和复原,深层次学习恐龙知识,孩子动手挖掘恐龙化石,激发探索欲。
适合年龄:2-6岁
出版机构:北京工艺美术出版社
推荐理由:孩子自己能看懂的儿童趣味百科图鉴!300余幅精美手绘插图,幽默的漫画小剧场,创意提问式引导阅读,激发孩子的好奇心和探索欲!跨越三叠纪、侏罗纪、白垩纪三个时期,讲述近100种恐龙和“似龙”知识!
适合年龄:3-8岁
出版机构:长江出版社
推荐理由:超过100多种恐龙,精美插画,仿佛穿梭于恐龙时代,注音版,适合小学生独立阅读。
适合年龄:4-12岁
出版机构:山东画报出版社
推荐理由:国内首次实现纸上的iMax体验,全彩超长拉页近一米,演化史上具有重要意义的肉食恐龙复原全过程逼真呈现,复刻博物馆观展体验,最前沿的恐龙研究和冷知识“让孩子们和科学家看到和感受到的是一样的。”
《侏罗纪公园》第一部于1993年上映，是一部科幻冒险**。这部**在当时引起了巨大的反响，票房记录也非常亮眼，甚至引发了一股学生们学习古生物的热潮，获得了奥斯卡最佳音响、最佳视觉效果等三项大奖，并连续出了几部续集，可见有关恐龙的**还是非常有市场的。
恐龙一直都是孩子们特别喜欢的动物之一，虽然它们已经灭绝了，没有人见过活的恐龙，但是这依然挡不住人们对这种神秘动物的向往，因为恐龙身上的谜团实在是太多了。
它们生活的年代距今大概有两亿多年，它们曾经是地球上的霸主，存在了1.6亿年，到底长什么样子？生活状态是什么样的？为什么会灭绝呢？这些都深深吸引着孩子们。
恐龙在地球上存活了这么长时间，出现的种类也非常多，怎样才能把恐龙的来龙去脉和前世今生一网打尽，还要有料有趣呢？其实只看《给孩子的恐龙简史》这一本书就够了。
这是一本非常全面的恐龙知识绘本，适合6-12岁孩子阅读，兼具知识性、趣味性、科普性和专业性。一本书就可以满足孩子的阅读需求，而且书的底面封面还有“绿色印刷产品”的字样，这代表着这本书使用的是环保油墨。大家在买绘本的时候可以注意一下，是否有这样的字样。
这本书是由贵州人民出版社出版的，由中科院古脊椎动物与古人类研究所裘锐博士和《恐龙》杂志编辑孟溪老师审读并推荐。
插画作者是托尼·吉本斯，他是英国的恐龙艺术家，从小就特别喜欢恐龙，长大后，对恐龙的这一热情也没有消退，一直在给各种百科全书、杂志和海报等绘制恐龙的插图插画。这么痴迷恐龙的托尼最大的愿望就是能够回到恐龙时代，亲眼见见这些巨大的恐龙，近距离观察它们。
一、内容丰富，融汇了地理、古生物、考古等学科的知识点。
这本书内容十分丰富，按照时间顺序来展开，从恐龙的起源开始，分成了三叠纪、侏罗纪和白垩纪，然后再到恐龙的灭亡，带领孩子详细了解恐龙的历史。
在三叠纪出场的恐龙有腔骨龙，侏罗纪出场的恐龙有双冠龙、腕龙、梁龙等等，在白垩纪出场的恐龙有三角龙、把龙、慈母龙等等。
每一种具有代表性的恐龙又分别介绍了种类划分、体形特征、生活习性、分布区域等，同时还把它们的家族成员也一并展示出来，多角度的还原恐龙的生活场景。
这本书既有恐龙本身的介绍，还介绍了深埋地下的恐龙化石，以及化石挖掘过程中的趣事，在掌握恐龙特点的同时，增加了趣味性，更有历史感。
比如源于一块“骨头”发生的战争，就介绍了一次“化石战争”。
到底是怎么回事呢？原来这块骨头是剑龙化石，19世纪时，美国科学家马什带领他的挖掘队，在科罗拉多州及怀俄明州的乡下四处寻找恐龙遗迹，花费了数年时间，终于挖掘出了恐龙骸骨。
差不多在同一时间点，另一位美国科学家科普，也带领人马在这片区域挖掘，彼此仅仅距离数千米。后来，甚至为了挖到的恐龙遗骸短兵相接，因此这场争夺被称为“化石战争”。
二、插画精美，颜色艳丽，培养孩子的审美鉴赏力。
这本书里的插画色彩丰富，细条简洁。为了更直观，还有各种体形的对比，比如介绍腕龙的时候，说这个腕龙的脖子非常长，比长颈鹿还要长，有五层楼那么高，于是在左边也画了五层楼，非常直观。
三、本书的几大特色
1、 知识卡片：
书的后面有三大张可以裁开的知识卡片，可以随身携带，非常方面，随时都可以查阅。
也可以拿这些卡片和爸爸妈妈或者朋友们一起做游戏，比如把字盖上，只看，然后猜一猜是哪种恐龙，它生活在哪儿，是食肉恐龙还是吃草的恐龙等等。
或者作为复习用，看完了前边详细的恐龙介绍以后，拿出卡片，让孩子自己介绍一下恐龙，甚至用第一人称的方式表演一下，都是非常好的亲子时间。
每张卡片上面有恐龙的，最上边是它的中文名字和英文名字，然后下边还有它的年代、科别、身长、饮食习性和发现地点。
比如说雷龙，它生活在侏罗纪晚期，科别属于梁龙科，身长大约27米，是植食动物，在北美洲发现的，英文名字是Diplodocus。
不知道小朋友有没有这样的疑问，为什么恐龙的英文名字都这么长呢？
一般给动植物命名的时候，每个国家的叫法写法都不一样，这样的名字叫国名，这个很难统一起来。但是恐龙在人类出现以前就已经灭绝了，现在发现的恐龙化石都没有国名，因此每次被发现的化石恐龙依照国际公约统一以拉丁语命名，因此名字看起来比较长比较复杂。
2、一张图让你一眼浏览恐龙的分布区域
在这本书的最后边，有一张恐龙分布区域一览表，清晰明了地列出了书中所提到的恐龙名字，包括它们的中文名字、英文名字、生存时期、分布领域以及相对应的页码，可以随时找到你想要找的恐龙。
3 、随堂小总结
每一章后面都有一个随堂小总结，把恐龙细细地分解开来，从名字到特征到习性，和直观的插图结合起来，更有利于理解和记忆。
4 、超大尺寸，更显恐龙的活灵活现
这本书非常大，260mm×380mm的尺寸，比14寸的笔记本电脑还要大，有176页，比较厚重。
铜版纸精装，不用担心孩子一翻就碎，而且铜版纸印刷出来的色彩更鲜明，光泽度好，颜色也更细腻。因此这些恐龙显得更活灵活现，给小朋友们视觉上的享受。
结语：一本恐龙简史，让你详细了解恐龙的前世今生，以及化石背后的故事，带你走进几亿年前恐龙的世界，插上想象地翅膀，尽情在一个新世界里翱翔。
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