幼儿园绘本阅读如何开展

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如何指导幼儿进行绘本阅读?

绘本的语言简洁,图画也具有很强的视觉效果,可以丰富幼儿的词汇,培育幼儿的认知,也能帮助幼儿发挥想象力。此外,绘本阅读能促进幼儿情绪情感的发达,培养其丰富的情操,培育其美的感觉和感受性,可以增广经验,给予知识。

虽然绘本益处很大,但很多家长并不会指导幼儿进行绘本阅读,这些家长不妨从以下几方面着手:

一、发现:每一个绘本,从头到尾都隐藏着神秘。无论是扉页、封面、环衬都为我们的孩子献上了精美的“食品”,这就需要我们拥有一双会发现的眼睛。

1、发现封面中,作者、译者、出版社,主人翁。猜想故事,使阅读弥漫想象的色彩;

2、发现环衬,封面与书蕊之间的衬低,不但与正文故事息息相关,有时也会提升主题;

3、发现扉页,不仅是通向故事的一扇门,它还包含着丰富的信息;

4、发现正文:每一个孩子都是阅读绘本的天才,它能发现书中隐藏的“神秘”,他能读出成人意想不到的意思。尊重孩子的不同感受,要积极鼓励孩子边发现边猜想故事,鼓励他们融入故事中去,在想象空间大的地方可以先让孩子想象,再读故事,情绪色彩浓的图画可以让孩子由图画想象人物的心理;

5、发现并未结束的封底:许多绘本,把故事的结尾延续到封底上,与封面相呼应,需要和封面连在一起欣赏讨论,为孩子们的想象留下了空间。

科普童书绘本是如何帮助孩子们培养科学素养的?

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绘本是最适合孩子阅读的图书形式。儿童心理学的研究认为,孩子认知图形的能力从很小就开始慢慢养成。虽然那时的孩子不识字,但已经具备了一定的读图能力,如果这时候家长能有意识地和孩子们一起阅读绘本,营造温馨的环境,给他们读文字,和他们一起看图讲故事。那孩子们从刚开始接触到的就是高水准的图与文,他们将在听故事中品味绘画艺术,将在欣赏图画中认识文字、理解文学。比起那些一闪而过、只带来一时快感的快餐文化,欣赏绘本无疑是一种让眼睛享受、让心灵愉悦、让精神提升的美妙体验。

科普童书绘本是一种特殊的儿童读物,它们通过生动有趣的故事和图画,向孩子们介绍科学知识。这些绘本可以帮助孩子们培养科学素养,例如:

1.培养好奇心和求知欲。科普童书绘本中的故事贴近幼儿生活,饶有趣味的画面能引起幼儿持续关注的兴趣,使幼儿在好奇心的牵引下能更主动、更快乐地汲取科学知识。

2.帮助孩子了解世界。通过阅读高品质的科普童书,孩子不仅能拓展知识,了解世界,更重要的是能拥有寻找知识的兴趣、方法和习惯,养成科学思维和求知探索能力。

3.帮助孩子发展思维能力。科普童书绘本中的内容往往需要孩子们进行思考和分析,这有助于培养他们的思维能力和创造力。

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