三年级植物记录卡怎么做?

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三年级植物记录卡,选择植物的种类多选择绿豆、黄豆等,按照植物生长的过程来记录从植物的外形,颜色等来记录,总结。首先选择合适的硬质卡片,裁剪好,根据作业数目要求画好表格标好序号,按照时间顺序对观察的植物进行测量,记录相关植物的声长变化情况,进行总结,将植物生长规律写到记录卡上。

植物记录卡的意义

观察植物的意义,一是欣赏美景。自然界的植物,种类繁多,万紫千红,美不胜收,我们观察就是欣赏它的美景。二是感悟生命。自然界的植物,都是构成生命的物种,开花结果、落叶凋零、枯萎死亡,是它生命的隆回。

当然站在人类的立场,植物能产生氧气,提供食物,调节气候等,好像植物的存在就是为了人类。其实完全不是。植物的存在就是为了自身种族的繁衍和兴旺。

菊花的记录卡怎么写三年级

1、准备一张卡纸,在边缘上用0.5毫米宽的胶布,制作卡纸的边框。

2、用较粗的笔在上面画出相应的横线。写上植物的名称,侧边写上分类,生长环境以及特征。

3、在下面先画出横线,写上土壤和施肥要求。

4、往下写上浇水的日期,时间和量,细分画出格子状。

5、在底部写上位置、光照和注意事项的内容。

6、最后将制作好的记录卡,贴在对应的植物盆栽上就可以了。

植物养护要点:

1、修剪:一般在休眠期(即11月-翌年3月)要重剪一次,生长期要每月修剪一次,主要修剪荫枝、下垂枝、干枯枝、侧缘线、下缘线以外枝,下缘线要控制在1.8-2.5米。开花植物应在花芽萌动前进行。

2、施肥:在2-3月和8-9月以有机肥为主,一般采用对角线埋施,肥穴规格30cm×30cm×40cm,有机肥一般2-3kg/株,施肥种类采用复合肥(N:P:K为5:4:3为宜)和花生麸等基肥相结合。

3、补植:对施工、交通、人为、病虫害等造成的死亡树木,应及时清走,补回原来的种类,并力求规格与原来相近,并加强管理。

4、防风:常有大风季节前,要对乔木合理修剪,加固护树桩或枝架,风后要立即扶树、护树、清理断枝、落叶。同时每年应将护树绑带放松1-2次,防止绑线嵌入树皮内。

5、松土、整理养护穴:新植乔木(1-3年),每年应进行1-2次松土,培土,3年以上乔木已扎根,可不保留植穴并回填土。

6、浇水:新植乔灌木,要保证足够的水分。一般要在一周以内浇水三次;三年以上乔灌木,每半月或每月浇水一次即可。

7、质量控制:长势旺盛,生长良好;无病虫害发生;无缺株,保存率高;下缘线整齐,下垂枝、干枯枝及时修剪;养护设施整齐,完整。

三年级植物记录卡杏花怎么写

菊花的记录卡写法如下:

先记录每天植物外部的基本条件。还要包括每天的天气变化,气温,湿度,土壤肥沃程度等等。最后记录植物浇水,发芽,叶片,开花,结果,观察菊花,写下它与其他同类植物不同的地方,也可以加入自己的想象。

菊花的特征:菊花为多年生草本,高 60-150厘米。茎直立,分枝或不分枝,被柔毛。叶互生,有短柄,叶片卵形至披针形,长 5-15公分,羽状浅裂或半裂,基部楔形,下面被白色短柔毛,边缘有粗大锯齿或深裂,基部楔形,有柄。头状花序单生或数个集生于茎枝顶端,直径 2.5-20厘米,大小不一,单个或数个集生於茎枝顶端。

因品种不同,差别很大。总苞片多层,外层绿色,条形,边缘膜质,外面被柔毛;舌状花白色、红色、紫色或**。花色则有红、黄、白、橙、紫、粉红、暗红等各色,培育的品种极多,头状花序多变化,形色各异,形状因品种而有单瓣、平瓣、匙瓣等多种类型,当中为管状花,常全部特化成各式舌状花;花期 9-11月。雄蕊、雌蕊和果实多不发育。

杏花记录卡片可以这样写。

首先,准备一张卡片,先用笔在上面画出相应的格子。

写上植物杏花的名称、分类、生长环境,还可以写一些有关形态的描绘,要特别注意花、果,特别对花的各部分特征要描写清楚。

写上对土壤以及施肥的要求。

写上浇水的时间和浇水的量,写上植物摆放的位置,光照条件等。

写上一些注意事项,防虫害预防措施等。

把写好的卡片背面贴上双面胶粘在对应的花盆侧面即可。

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