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1、生态系统的定义:生态系统——在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。例如：一片草原 一个湖泊一块农田 生物圈是地球上最大的生态系统
2、生态系统的组成:生产者：主要是指绿色植物；生物部分:消费者指各种各样的动物包括我们人类；分解者：细菌真菌等营腐生生活的微生物。例如：蘑菇。非生物部分： 阳光空气水土壤等。
3、食物链——生物之间由于食物关系而形成的一种关系。食物网——一个生态系统中，多条食物链彼此交错成网状，形成食物链。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，有毒物质能够沿食物链积累。
4、生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统靠自身的调节能力维持相对稳定，但这种调节能力是有一定限度的。当人为的或自然因素的干扰超过这种限度时，生态系统会遭到严重破坏。
5、动物行为学。动物行为学是研究动物对环境和其他生物的互动等问题的学科，研究的对象包括动物的沟通行为、情绪表达、社交行为、学习行为、繁殖行为等。由于动物行为学对于动物学习和认知等方面的研究，以及与神经科学的相关性，它对心理学、教育学等学科产生一定的影响。著名的动物行为学家有伊万·巴甫洛夫、康拉德·洛伦兹、卡尔·冯·弗利、尼可拉斯·庭伯根等。后三人因为动物行为学的研究得到了1973年的诺贝尔生理学或医学奖，伊万·巴甫洛夫则在1904年因为对消化系统的研究而得到该奖。英文中的动物行为学称做ethology，这个字源自于希腊文中的ethos，有风俗习惯、社会思潮的意思也一样是源自于希腊文ethos的字还有ethic（道德伦理）。
保护动物手抄报简单又漂亮
关于小动物手抄报怎么画如下：
准备好A4纸，马克笔，勾线笔。首先，在A4纸上确定好要画的图形的大概位置。用勾线笔在A4纸上画出手抄报的框架部分。在框架的周围画一些小兔子，萝卜，星星，叶子的装饰物。
接着，在手抄报左边的位置写出大标题“小动物”。将手抄报上的框架部分涂上漂亮的颜色。然后，把框架周围的装饰物涂上漂亮的颜色。最后，在框架里面画上横线的格子，这样手抄报就画好了。
扩展资料：
手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报，史称“邸报”。
现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》，抄发于公元887年，是世界上现存最早的报纸。使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩又美观是很难的，对编者来说。
组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。
总体构思：
办手抄报，从总体上考虑，首先要确立主题思想。一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。版面编排和美化设计，也要围绕着主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一。
主要或重要的文章标题，应用较醒目、庄重的字样；文娱消息或次要文章，则可用轻松活泼的字体。同一期或同一版上的各篇文章标题，也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大，色彩也应加重。标题多用美术字，以楷书、行书、魏书、隶书见多。
由于人类的破坏，与栖息地的丧失等因素，地球上濒临灭绝生物的比例正在以惊人的速度增长。在工业社会以前，鸟类平均每300年灭绝一种，兽类平均每8000年灭绝一种;但是自从工业社会以来，地球物种灭绝的速度已经超出自然灭绝率的1000倍。全世界1/8的植物，1/4的哺乳动物，1/9的鸟类，1/5的爬行动物，1/4的两栖动物，1/3的鱼类，都濒临灭绝。所以保护动物刻不容缓，全世界都在号召保护动物。动物保护的核心内容是禁止虐待、残害任何动物，禁止猎杀和捕食野生动物。
保护动物的宣传语
1、你也只是动物。如果你愿意做禽兽。
2、野生动物是，人类的朋友！
3、爱护鸟儿吧！不要让树木感到孤独。
4、到自然界时，不要擅入保护核心区，不肆意采集，索取。
5、不买珍稀木材，保护动物家园。
6、请勿轻率地将动物拿回家，若养不活既摧残生命又伤害童心。
7、保护鸟类，保护生物多样性。
8、保护动物，你我的职责。
9、不应以救护之名把自然中的动物幼仔抓来饲养，夺人之子。
10、你喜欢它，请你爱护它，你不喜欢它，请你要更加爱护它，它是我们的家园守护者！
11、小鸟想回家了，你想回家吗？——关爱动物，关爱我们共同的世界。
12、张网捉鸟，下套捕兽，是滥杀无辜，是造子孙孽。
13、关爱生命，停止杀戮，我们拥有一个共同的地球。
14、与动物和谐相处，共同构建和谐社会。
15、保护野生动物，不打鸟，捉蛇，捉青蛙。
16、是鸟先消失还是蛋先消失，你知道，我知道，只有鸟不知道。
17、做保护志愿者，积极举报违法者。
18、鸟儿的歌声是大自然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边。
19、保护环境，功在当代利在千秋。
20、我们的地盘我作主，我们的动物共爱护。
21、不要让我们的孩子，只能在博物馆里才见到今天的动物。
22、维护生态平衡，保护动物。
23、不虐待，不折磨，不欺辱一切动物。动物也有尊严。
24、动物和咱是一家，保护动物靠大家。
25、动物也是这个星球的居民，保护野生动物，否则，我们的子孙将是这个星球上孤独的居民。
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