网上有关“交通安全教育主题班会课件【三篇】”话题很是火热，小编也是针对交通安全教育主题班会课件【三篇】寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

#课件# 导语现在很多老师上课都用课件，通过课件教学可以帮助同学们更好的学习，更好的了解上课内容，下面是 考 网给大家带来交通安全教育主题班会课件，大家可以看一下，希望对同学们学习有所帮助。

篇一

　一、教学目标：

　1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。

　2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

　二、教学内容：

　行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全

　三、教学过程：

　（一）列举交通安全事故交通安全

　自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”，一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中小学生占总人数的8％左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？教师

　总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识”。

　（二）不良交通行为

　1、马路上追逐打闹

　2、跨越隔离墩

　3、不满12周岁骑自行车

　4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

　5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，

　6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。

　7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。

　8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。

　9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。

　10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外

　坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。

　（三）我校主要交通安全常识

　现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车（这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全）

　1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。

　2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

　3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。

　4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。

　5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。

　6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。

　我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：

　走路要走人行道，不在路上打和闹。

　不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。

　转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。

　遵守交规习惯好，健康平安幸福长。

　总结：

　在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！

　让我们齐唱《一路平安》。

　

篇二

　活动目的:

　1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视。

　2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

　活动理念：

　让学生在活动中进行自我教育，提高学生的交通安全意识；同时还提供了展示学生才华的机会，有利于学生素质的提高。

　活动对象：

　六（3）班全体学生

　活动重、难点：

　生命只有一次，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　活动准备：

　1、学生自行组织排演节目。

　2、选好及训练班会主持。

　3、了解一些基本的交通规则。

　4、了解一些常见的标志。

　活动过程：

　一、宣布班会开始

　主持A：同学们，知道什么对于人来说最重要呢？（学生齐答：生命。）主持A：对，就是生命。生命对于人来说只有一次，所以我们更应该珍惜它。主持B：为了使我们更健康地成长，为了使我们掌握更多的安全知识，今天我们精心筹备了生命在你手中——交通安全主题班会。

　齐：主题班会现在开始。(鼓掌)

　二、快板：《安全第一》

　主持A：随着经济的日益发展，马路上车辆奔流不息的景象随处可见。然而有一些人由于对交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回

　的悲剧。

　主持B：对呀！当你看到一个个现实的生命消失于万恶的车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声下，当你面对那些让你触目惊心的场景时，能不痛心疾首吗？所以安全是最重要的，下面请欣赏激动人心的快板《安全第一》。表演者：肖海花等。

　三、相声：《过马路》

　主持A：刚才的快板告诉我们一定要牢记交通规则，不仅仅是说在嘴上，要记在心里。下面请欣赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声《过马路》，看看她们是怎样过马路的。

　四、舞蹈《交通安全歌》

　主持B：生命不容忽视，幸福掌握在自己手中，希望同学们不要像相声中的那位同学一样横穿马路。接下来请庾文忻、姚燕香等同学为大家表演交通手势舞蹈《交通安全歌》。

　五、小品：《酒后驾驶》

　主持B：我们的生命来之不易，我们的生命在发光发热。为了不让生命的光芒消失，我们一定要听交 警叔叔的指挥。

　主持A：是呀，我们就不多说了，下面请欣赏陈梓健等同学为我们带来的小品《酒后驾驶》。看看酒后驾驶会为我们带来什么恶果。

　主持B：由于我们在生活中不遵守交通规则，有的人不能正常生活，有的人无法实现自己的人生理想，为了使我们拥有一个健康的身体，拥有一个美好的人生。我们应该怎样做呢？（学生自由发言后总结：同学们说得真对！）

　六、有奖知识问答。

　主持A：现在请出我们的小百科刘启麟和黄晓媛同学考考大家对交通到底了解多少？掌声有请！

　七、合奏唱《爱惜生命》（由黄晓媛同学根据红河谷改编）

　主持C：经过这次知识竞赛，相信大家对交通安全意识又进了一步的加深了

　吧。

　主持D：我希望大家遵守交通规则，珍惜自己的生命。现在就请我们全级同学一起来唱《爱惜生命》吧。（竖笛伴奏）

　主持D：最后，我们以热烈的掌声有请我们的班主任为我们这次活动作一个总结。

　八、班主任小结：

　同学们通过这次活动，你懂得了什么？生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　活动反思:

　1、班会气氛热烈，学生积极参与，充分调动了同学的积极主动性，实现了让学生在活动中的自我教育，提高了学生的交通安全意识。

　2、学生纷纷反映，采用这种方式进行安全教育比老师在课堂上的说教方式强百倍，希望以后多开展这类活动。对！今后的班会活动一定要多费心，把它办好，把安全事故消灭于萌芽状态中。

　3、通过此次班会活动，促进了学生的交流和互动。让他们通过观看表演、发言、讨论等形式深切的体会到安全的重要性。唤醒大家的安全防患意识，并能为以后注意安全从小事做起打下坚实的基础。

　4、由于活动项目多，又加上是学生负责主持，经验不足，致使活动间紧张。

　

篇三

　教学目标：

　通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

　教学时数：

　一课时

　教学过程：

　生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱 惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。

　一、导入：

　通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们。

　二、交通知识

　1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志

　三、讨论分析

　1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？

　2、行人横过马路为什么要走人行横道？

　3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些？

　4、为什么不能翻越护栏？

　5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？

　6、为什么走路时不能看书或做其它活动？

　7、骑自行车应该注意什么？

　8、乘汽车时要注意什么？

　9、遇到交通事故怎么办？

　总结：

　对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。

跪求团结友爱快板词!!!

中学生道路交通安全教育主题班会教案

　作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗？以下是我精心整理的中学生道路交通安全教育主题班会教案，希望对大家有所帮助。

中学生道路交通安全教育主题班会教案1

　 活动目的:

　1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视。

　2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

　 活动理念：

　让学生在活动中进行自我教育，提高学生的交通安全意识;同时还提供了展示学生才华的机会，有利于学生素质的提高。

　 活动对象：

　初一(3)班全体学生

　 活动重、难点：

　生命只有一次，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　 活动准备：

　1、学生自行组织排演节目。

　2、选好及训练班会主持。

　3、了解一些基本的交通规则。

　4、了解一些常见的标志。

　 活动过程：

　一、宣布班会开始

　主持A：同学们，知道什么对于人来说最重要呢?(学生齐答：生命。)主持A：对，就是生命。生命对于人来说只有一次，所以我们更应该珍惜它。主持B：为了使我们更健康地成长，为了使我们掌握更多的安全知识，今天我们精心筹备了生命在你手中——交通安全主题班会。

　齐：主题班会现在开始。(鼓掌)

　二、快板：《安全第一》

　主持A：随着经济的日益发展，马路上车辆奔流不息的景象随处可见。然而有一些人由于对交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

　主持B：对呀!当你看到一个个现实的生命消失于万恶的车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声下，当你面对那些让你触目惊心的场景时，能不痛心疾首吗?所以安全是最重要的，下面请欣赏激动人心的快板《安全第一》。表演者：肖海花等。

　三、相声：《过马路》

　主持A：刚才的快板告诉我们一定要牢记交通规则，不仅仅是说在嘴上，要记在心里。下面请欣赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声《过马路》，看看她们是怎样过马路的。

　四、舞蹈《交通安全歌》

　主持B：生命不容忽视，幸福掌握在自己手中，希望同学们不要像相声中的那位同学一样横穿马路。接下来请庾文忻、姚燕香等同学为大家表演交通手势舞蹈《交通安全歌》。

　五、小品：《酒后驾驶》

　主持B：我们的生命来之不易，我们的生命在发光发热。为了不让生命的光芒消失，我们一定要听交 警叔叔的指挥。

　主持A：是呀，我们就不多说了，下面请欣赏陈梓健等同学为我们带来的小品《酒后驾驶》。看看酒后驾驶会为我们带来什么恶果。

　主持B：由于我们在生活中不遵守交通规则，有的人不能正常生活，有的人无法实现自己的人生理想，为了使我们拥有一个健康的身体，拥有一个美好的人生。我们应该怎样做呢?(学生自由发言后总结：同学们说得真对!)

　六、有奖知识问答。

　主持A：现在请出我们的小百科刘启麟和黄晓媛同学考考大家对交通到底了解多少?掌声有请!

　七、合奏唱《爱惜生命》(由黄晓媛同学根据红河谷改编)

　主持C：经过这次知识竞赛，相信大家对交通安全意识又进了一步的加深了吧。

　主持D：我希望大家遵守交通规则，珍惜自己的生命。现在就请我们全级同学一起来唱《爱惜生命》吧。(竖笛伴奏)

　主持D：最后，我们以热烈的掌声有请我们的班主任为我们这次活动作一个总结。

　八、班主任小结：

　同学们通过这次活动，你懂得了什么?生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　活动反思:

　1、班会气氛热烈，学生积极参与，充分调动了同学的积极主动性，实现了让学生在活动中的自我教育，提高了学生的交通安全意识。

　2、学生纷纷反映，采用这种方式进行安全教育比老师在课堂上的说教方式强百倍，希望以后多开展这类活动。对!今后的班会活动一定要多费心，把它办好，把安全事故消灭于萌芽状态中。

　3、通过此次班会活动，促进了学生的交流和互动。让他们通过观看表演、发言、讨论等形式深切的体会到安全的重要性。唤醒大家的安全防患意识，并能为以后注意安全从小事做起打下坚实的基础。

　4、由于活动项目多，又加上是学生负责主持，经验不足，致使活动间紧张。

中学生道路交通安全教育主题班会教案2

　 一、教学目标：

　1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。

　2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

　 二、教学内容：

　行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全

　 三、教学过程：

　(一)列举交通安全事故交通安全

　自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的'机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”，一个永恒的话题。

　教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识”。

　(二)不良交通行为

　1、马路上追逐打闹

　2、跨越隔离墩

　3、不满12周岁骑自行车

　4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

　5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，

　6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。

　7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。

　8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。

　9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。

　10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外

　坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。

　(三)我校主要交通安全常识

　现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)

　1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。

　2、乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

　3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。

　4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。

　5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。

　6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。

　我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：

　走路要走人行道，不在路上打和闹。

　不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。

　转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。

　遵守交规习惯好，健康平安幸福长。

　总结：

　在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中!

　让我们齐唱《一路平安》。

中学生道路交通安全教育主题班会教案3

　 一、班会目的

　1、透过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。

　2、以“增强交通安全意识，提高自我保护潜力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。

　3、引导学生在活动中认识生命的好处，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命好处。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

　4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到知法、懂法、守法能确保身心健康，平安完成学业。

　5透过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，构成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

　6透过班会学习交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的现场手势指挥。

　 二、班会过程

　照片引入：

　主持人：看了这张照片，大家都认识，说明我们这边交通发达，但是也带来交通的安全问题。

　提问我国设立的首个交通安全日，你们认为就应设在什么时候?学生讨论回答。

　主持人：交通肇事电话号码(幻灯片)

　学生：122

　主持人：那交通安全日就应是在那天呢?

　学生：12月2日

　主持人：确定12月2日为“全国交通安全日”，主要思考数字“122”作为我国道路交通事故报警电话，于1994年开通并投入使用，群众

　对此认知度高，方便记忆和宣传;同时思考每年12月2日我国已进入冬季，是交通事故多发期，春运等道路交通出行和运输高峰也即将开始，在此时间节点组织开展全国范围的道路交通安全主题宣传活动有利于预防道路交通事故，保障广大民众出行安全。今年“全国交通安全日”的主题是“遵守交通信号，安全礼貌出行”。

　主持人：同学们，人最宝贵的是生命，生命对我们每个人而言只有一次，可如今，我们的生命却受到各种因素的威胁，意外伤害已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。接下来请大家看几组照片

　幻灯片展示：(我们周边的交通事故)主持人：交通事故不仅仅是受害者，而且身后有很多的家庭，请大家看看伤亡者的亲人那一声声绝望哭喊(幻灯片展示)

　主持人：同学们，这一幕幕触目惊心的画面正在用鲜血和生命换来了教训，使我们警惕，让我们痛心!这在向我们传达着同一个信息—交通安全，重于泰山!

　愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免流血。在平时生活中用心留意身边的交通法律法规，就会为我们的幸福加上一条保险。

　主持人：同学们此刻请讨论骑车、乘车和行走时①哪些事该做②哪些事不该做?做好记录，每组推荐一名代表交流发言学生计论回答。

　主持人：

　总结骑车的同学做到时八个不

　1.不闯红灯;

　2.不骑快车;

　3.不要急转猛拐;

　4.不脱手骑车;

　5.不违章骑到机动车道;

　6.不骑车带人;

　7.不并排骑车;

　8.不要牵引车辆或被其它车辆牵引。

　走路的同学要做到时四个不

　1.不要在马路上嬉戏乱跑;2.不与机动车辆争抢道路3.不翻越交通隔离设施;4.不盲目透过路口。

　乘车的同学要做到时六个不

　1.不在车行道上上下车;2.不乱拥挤上下车;3.不乘酒后驾驶的车辆4.不在车上玩耍、看书看报;5.不做向窗外伸手、伸头等危险动作;6.下车时注意观察前后方安全状况。

　主持人：《道路交通安全法》规定，交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的现场手势指挥。遵守交通信号，是每位交通参与者守法出行的基本行为准则。

　请同学们一齐认识下交通信号灯，交通标志，交通标线和交通手势幻灯片展示：通信号灯幻灯片展示：交通标志幻灯片展示：交通标线幻灯片展示：交通手势

　交通信号，标线，标志，手势和交通规则，更需要我们掌握一些应对突发交通事故的自救和互救措施。

　思考：当我们遭遇交通事故时，我们能够采取哪些正确的措施实施有效的自救和互救?

　幻灯片展示学会自救车辆遇险时，双手紧紧抓住前排位或扶杆、把手，低下头，利用前排座椅靠背或两手臂保护头面部。

　若遇到翻车或坠车时，迅速蹲下身体，紧紧抓住前排座位的座脚，身体尽量固定在两排座位之间，随车翻转。

　事故车辆行驶中，乘客不要盲目跳车，应待车辆停下后再陆续撤离。

　学会互救1.要立即呼喊大人参与，同时拔打122交通事故处理中心报案，如有人受伤拔打120向急救中心呼救。2.保护肇事现场，维持秩序。3.现场急救后伤员根据轻重缓急由急救车运送。千万不要现场拦车运送危重病人，否则由于其他车辆缺乏特殊抢救设备，伤员多半采用不正确半坐位、半卧位、歪侧卧位等而加重伤势，甚至死于途中。

　主持人：学了本节班会课大家有何感悟?学生踊跃回答。学生全体起立承诺我们承诺“骑车”做到八个“不”“走路”做到四个“不”“乘车”做到六个“不”珍爱生命，重视交通安全

　三班主任总结：

　生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，期望同学们透过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

中学生道路交通安全教育主题班会教案4

　 一、教学目的：

　1、透过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

　2、透过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

　 二、课前准备：

　1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

　2、组织学生排演小品。

　3、选好及训练班会主持。

　4、了解一些基本的交通规则。

　5、了解一些常见的标志。

　 三、活动过程：

　(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

　1、主持A读新闻。

　2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢?

　3、同学们议论，各抒己见。

　4、主持小结：

　A：生命在你手中，交通安全不容忽视。

　B：所以这天我们就一齐来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　(二)交通知识竞赛(抢答形式)

　1、交通讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用?

　2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还能够过马路吗?

　4、什么灯亮时才能够走?5、行车、行人应靠哪边走?

　6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其好处。

　(三)看小品，议一议：

　1、小品资料：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

　2、议一议：(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?

　3、把小朋友的错误纠正过来。

　4、由小品、谈心得体会。

　(四)小结：

　1、同学们小结：透过这次活动，你懂得了什么?

　2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，期望同学们透过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　(五)课外延伸请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则

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交通安全教育主题班会教案

你拍一，我拍一，八荣八耻要明晰。

你拍二，我拍二，爱国爱校爱伙伴。

你拍三，我拍三，服务人民记心间。

你拍四，我拍四，崇尚科学立大志。

你拍五，我拍五，团结友爱讲互助。

你拍六，我拍六，做事诚实不能丢。

你拍七，我拍七，参加劳动要积极。

你拍八，我拍八，自觉尊纪又守法。

你拍九，我拍九，克服困难争上游。

你拍十，我拍十，知晓荣辱会做事。

坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，

以服务人民为荣、以背离人民为耻，

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，

以团结互助为荣、以损人利己为耻，

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，

以艰苦奋斗为荣、以骄奢*逸为耻 0 支持 0 反对 2008/12/21 蔚蓝海岸6.8折再送对戒 维恩摄影特惠总动员 丁丁学车3500元 窝夫小子感恩节蛋糕DIY

softness

八荣八耻儿歌

人成长，德先行，八荣八耻记分明；

小学生，眼要明，荣耻界限要分清。

我中华，先文明，五千文化有玉龙；

爱祖国，慈母情，危害祖国留骂名。

新中国，大家庭，安定团结共繁荣；

全心意，为人民，背离人民法不容。

学知识，探太空，神六飞船洒豪情；

崇科学，视野清，愚昧无知国怎兴。

手拉手，共前程，齐心协力一股绳；

齐团结，互助行，损人利己要斗争。

爱集体，手要勤，班级荣誉记在心；

勤劳动，多用工，好逸恶劳是懒虫。

红领巾，是象征，学生守则记分明；

要诚实，讲信用，见利忘义损名声。

懂节俭，爱心增，艰苦奋斗好传统；

虚荣心，不要争，骄奢*逸坏作风。

新社会，和谐风，法制建设来保证；

守法纪，好公民，违法乱纪不太平。

八荣八耻是规范，中华民族要振兴。

八荣八耻改编儿歌

丁可欣

一二三四五六七，八荣八耻要牢记。

孝顺父母必做到，不许不孝顺父母。

时时刻刻不说谎，见利忘义不可以。

爱护环境的卫生，不能随地丢纸屑。

上课人人坐端正，动来动去不正确。

危险物品不能动，动了容易出危险。

同学之间要团结，不为小事而争吵。

课间做安全游戏，追逐哄闹不安全。

爱护公物是美德，破坏公物多可耻。

八荣八耻要牢记，做个文明好学生。

“八荣八耻”儿歌

沈博南

你拍一，我拍一，八荣八耻要牢记；

你拍二，我拍二，为了祖国要出劲；

你拍三，我拍三，铺张浪费要揭穿；

你拍四，我拍四，做人不能自顾自；

你拍五，我拍五，好逸恶劳是耻辱；

你拍六，我拍六，我们尊老也爱幼；

你拍七，我拍七，崇尚科学属第一；

你拍八，我拍八，诚实守信人人夸；

你拍九，我拍九，法律法规要遵守；

你拍十，我拍十，争做文明小卫士!

“八荣八耻”儿歌

王风宇声

你拍一，我拍一，八荣八耻要牢记。

你拍二，我拍二，热爱祖国小市民。

你拍三，我拍三，服务人民记心间。

你拍四，我拍四，崇尚科学不无知。

你拍五，我拍五，辛勤劳动不懒惰、

你拍六，我拍六，团结互助共进步。

你拍七，我拍七，诚实守信好公民。

你拍八，我拍八，遵纪守法做模范。

你拍九，我拍九，艰苦奋斗勿骄奢。 0 支持 0 反对 2008/12/21

babydoll

拍一，我拍一，八荣八耻要明晰。

你拍二，我拍二，爱国爱校爱伙伴。

你拍三，我拍三，服务人民记心间。

你拍四，我拍四，崇尚科学立大志。

你拍五，我拍五，团结友爱讲互助。

你拍六，我拍六，做事诚实不能丢。

你拍七，我拍七，参加劳动要积极。

你拍八，我拍八，自觉尊纪又守法。

你拍九，我拍九，克服困难争上游。

你拍十，我拍十，知晓荣辱会做事。

坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，

以服务人民为荣、以背离人民为耻，

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，

以团结互助为荣、以损人利己为耻，

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，

以艰苦奋斗为荣、以骄奢*逸为耻 0 支持 0 反对 2008/12/21

missa

你拍一，我拍一，八荣八耻要牢记；

你拍二，我拍二，为了祖国要出劲；

你拍三，我拍三，铺张浪费要揭穿；

你拍四，我拍四，做人不能自顾自。

你拍五，我拍五，好逸恶劳是耻辱；

你拍六，我拍六，我们尊老也爱幼；

你拍七，我拍七，崇尚科学属第一；

你拍八，我拍八，诚实守信人人夸；

你拍九，我拍九，法律法规要遵守；

你拍十，我拍十，争做文明小卫士!

我是母亲眼睛里和平的天使

任何风暴都不能吞噬生活的安宁

我是人民心目中辛劳的园丁

任何诱惑都不能损害自己的良心

科学像星辰一样照耀在我的头顶

别让愚昧的信念伴随着衰老来临

低下头，长征路上默默耕耘

挺起胸，成为团结互助的典型

诚实的美德，充满每个家庭

任何金钱都不能收买幸福婚姻

守信的快乐，溢满每一颗心

任何欺骗都不能换来友谊真情

艰苦奋斗永远铭记在我的内心

别让腐败思想淹没创业者的豪情

爱国最光荣，人民最可亲

祖国像母亲，荣耻照我心

一二三四五六七，八荣八耻要牢记。

孝顺父母必做到，不许不孝顺父母。

时时刻刻不说谎，见利忘义不可以。

爱护环境的卫生，不能随地丢纸屑。

上课人人坐端正，动来动去不正确。

危险物品不能动，动了容易出危险。

同学之间要团结，不为小事而争吵。

课间做安全游戏，追逐哄闹不安全。

爱护公物是美德，破坏公物多可耻。

八荣八耻要牢记，做个文明好学生。

我们学校晨会上说啦的，还要我们背，好霉~！ 0 支持 0 反对 2008/12/19

nacre

八荣八耻“七字歌谣”：“八荣八耻”要牢记，“八荣八耻”要明晰。爱国爱校爱集体，为了祖国齐努力。做人不能顾自己，服务他人记心里。好逸恶劳是耻辱，参加劳动要积极。勤俭节约不能忘，铺张浪费要摒弃。尊老爱幼是美德，团结友爱创美誉。诚实守信最重要，做人诚信要牢记。克服困难争上游，崇尚科学数第一。自觉遵纪又守法，不要违规又违纪。知晓荣辱会做事，争做文明小卫士。

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荣辱大写天地间(歌词)

赵春

荣字怎么写？

一草一木宝盖边，

草木尚且知兴荣，

做人更要树荣辱观。

耻字怎么写？

耳字在左止在右边，

用耳聆听用心感，

可耻的事止步不去干。

总书记提出“荣”与“辱”，

其中的含义有万千，

知荣做人要上进，

明耻处世有规范，

鲜花和荣誉去争取，

可耻的事情不沾染，

“八荣八耻社会主义荣辱观”是镜鉴，

辨别美丑祛除污点。

认真学好荣辱观，

神州定有新发展，

说一千，道一万，

荣辱二字大写天地间。

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走在自己的前面(诗歌)

走在自己的前面

而不是像一个被拖着的影子

我认为尊重生命

就像面对荣誉那般珍爱自己

我努力改正我的过失

走在起伏的尘埃前面

落英着地的声音分外宁静

过往的神灵给了我许多指点

燕雀虫兽出没于旷野

秋后的庄稼一哄而散

卑微的丛生的草花

遍地撒下子粒等待再生的机缘

我一路踩着他们的脚印走来

万物之灵和花的痕迹

太阳就在头顶上方

我的乡亲不离左右

蚂蚁助阵的激情耀武扬威

老槐葳蕤的树荫下

小草盈盈地托着露珠

冬天领在春天前面

催动晨钟暮鼓

我走到自己的前面

留在后面的那个敦厚的我

一路照顾不让一个孩子掉队

辽宁省调兵山市五中 张靖 112700

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“八荣八耻”快板词：道德放在行动里

d?d“八荣八耻”群口快板

作者：曹家硕

合：竹板这么一打呀

呱嗒 呱嗒响

我们四人走上台

今天说点啥

甲：说说“八荣八耻”的身边事

乙：说说分辨荣耻的学生娃

合：好 今天就来说说它

说说它

甲：一个小孩本姓齐

他家住在北京西

天天闹钟定得早

跑步上学练身体

乙：尊敬师长爱同学

各门成绩也不低

合：反正是

哪方面他都差不离

甲：这天有演讲赛

热爱祖国是主题

小齐代表班级体

积极准备争第一

乙：热爱祖国是前提

更得落在行动里

爱护环境讲文明

崇文尚武懂礼仪

甲：勿以恶小而为之

勿因善小就放弃

千里之行足下始

点滴才能成大器

合：总之是

热爱祖国最光荣

危害祖国遭唾弃

甲：转眼到了星期七

小齐休息在家里

看见隔壁老奶奶

擦起玻璃很吃力

乙：小齐赶紧来帮忙

扶下奶奶去休息

这点小事交给我

包您放心又满意

合：小齐是

忙里忙外擦完了玻璃又擦地

奶奶把小齐连声赞

助人为乐你数第一

为人民服务记心里

甲：小齐还有个好习惯

喜欢刨根又问底

凡事问个为什么

一知半解不可以

乙：做学问时要认真

失毫厘会谬千里

小齐航模拿第一

都是科学指导帮助的

甲：没有知识可不行

知识和科学是亲戚

崇尚科学最光荣

愚昧无知可不成

合：小齐热爱班集体

班集体也需要他

脏活累活他不怕

各种劳动都有他

洒水扫地倒垃圾

还把黑板和玻璃擦

小齐这样很快乐

他把班级当做家

甲：劳动不是为自己

更不为让别人夸

乙：养成劳动好习惯

将来自己创造生活才伟大

合：辛勤劳动不丢人

好逸恶劳惹人恨

甲：小齐是个热心肠

谁有困难他都帮

点子多多能力强

老师同学都表扬

乙：有天放学雨没停

同学淋雨会生病

小齐和他一起走

两人一伞同路行

甲：同桌生病把假请

耽误课程怎能行

小齐帮他做笔记

还帮他各门功课补不停

合：团结互助是风尚

谁都应该来发扬

甲：有一日迟到老师急

小齐刚进门

外面敲门声音又响起

两个警察门外站

开口就要找小齐

乙：老师心中着了急

到底出了啥问题

警察叔叔微微笑

小齐同学好样地

甲：他今天捡了钱包交了公

思想觉悟真不低

里面护照美金人民币

主人找不到肯定急

乙：警察竖起了大拇指

小齐素质真不低

诚实守信有原则

大家都该来学习

合：见利忘义不可取

人人心中需牢记

甲：小区井盖常被偷

小齐心里很着急

一张纸条贴上去

来把道理说仔细

乙：你得到只是几块钱

别人连生命都失去

道德规范都不顾

违法乱纪不可取

甲：从此小区变安宁

人人都在夸小齐

年纪虽小点子多

小纸条解决大问题

乙：小齐却来做检讨

不该乱贴小广告

合：大家听了哈哈笑

遵纪守法要记牢

甲：转眼到了七月底

妈妈悄悄问小齐

今年生日要什么

篮球还是游戏机

然后再去大饭店

全班同学都叫齐

乙：小齐摇头忙说不

如此这般真不必

爸爸妈妈还有我

简简单单就可以

妈妈听了眉头皱

怎能让你受委屈

甲：小齐脸上微微笑

让我自己来处理

转眼到了那一天

小齐来到厨房里

等到妈妈过来看

三碗汤面冒热气

合：艰苦朴素放心中

简简单单是福气

合：这就是

全面发展的好同学

大家一起来看齐

胡爷爷提出的“八荣”和“八耻”

我们要放在行动里

以热爱祖国为荣

以危害祖国为耻

以服务人民为荣

以背离人民为耻

以崇尚科学为荣

以愚昧无知为耻

以辛勤劳动为荣

以好逸恶劳为耻

以团结互助为荣

以损人利己为耻

以诚实守信为荣

以见利忘义为耻

以遵纪守法为荣

以违法乱纪为耻

以艰苦奋斗为荣

以骄奢*逸为耻

大家一定要牢记！

（完）

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massage

好 0 支持 0 反对 2008/12/19

missa

以热爱祖国为容，以危害祖国为耻。 0 支持 0 反对 2008/12/20

prardise

你拍一，我拍一，八荣八耻要牢记；

你拍二，我拍二，为了祖国要出劲；

你拍三，我拍三，铺张浪费要揭穿；

你拍四，我拍四，做人不能自顾自。

你拍五，我拍五，好逸恶劳是耻辱；

你拍六，我拍六，我们尊老也爱幼；

你拍七，我拍七，崇尚科学属第一；

你拍八，我拍八，诚实守信人人夸；

你拍九，我拍九，法律法规要遵守；

你拍十，我拍十，争做文明小卫士!

我是母亲眼睛里和平的天使

任何风暴都不能吞噬生活的安宁

我是人民心目中辛劳的园丁

任何诱惑都不能损害自己的良心

科学像星辰一样照耀在我的头顶

别让愚昧的信念伴随着衰老来临

低下头，长征路上默默耕耘

挺起胸，成为团结互助的典型

诚实的美德，充满每个家庭

任何金钱都不能收买幸福婚姻

守信的快乐，溢满每一颗心

任何欺骗都不能换来友谊真情

艰苦奋斗永远铭记在我的内心

别让腐败思想淹没创业者的豪情

爱国最光荣，人民最可亲

祖国像母亲，荣耻照我心

一二三四五六七，八荣八耻要牢记。

孝顺父母必做到，不许不孝顺父母。

时时刻刻不说谎，见利忘义不可以。

爱护环境的卫生，不能随地丢纸屑。

上课人人坐端正，动来动去不正确。

危险物品不能动，动了容易出危险。

同学之间要团结，不为小事而争吵。

课间做安全游戏，追逐哄闹不安全。

爱护公物是美德，破坏公物多可耻。

八荣八耻要牢记，做个文明好学生。

我们学校晨会上说啦的，还要我们背，好霉~！

回答者：紫薇绒球 - 见习魔法师 二级 4-28 19:23

八荣八耻“七字歌谣”：“八荣八耻”要牢记，“八荣八耻”要明晰。爱国爱校爱集体，为了祖国齐努力。做人不能顾自己，服务他人记心里。好逸恶劳是耻辱，参加劳动要积极。勤俭节约不能忘，铺张浪费要摒弃。尊老爱幼是美德，团结友爱创美誉。诚实守信最重要，做人诚信要牢记。克服困难争上游，崇尚科学数第一。自觉遵纪又守法，不要违规又违纪。知晓荣辱会做事，争做文明小卫士。 0 支持 0 反对 2008/12/21

stay

你拍一，我拍一，八荣八耻要明晰。

你拍二，我拍二，爱国爱校爱伙伴。

你拍三，我拍三，服务人民记心间。

你拍四，我拍四，崇尚科学立大志。

你拍五，我拍五，团结友爱讲互助。

你拍六，我拍六，做事诚实不能丢。

你拍七，我拍七，参加劳动要积极。

你拍八，我拍八，自觉尊纪又守法。

你拍九，我拍九，克服困难争上游。

你拍十，我拍十，知晓荣辱会做事。

坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，

以服务人民为荣、以背离人民为耻，

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，

以团结互助为荣、以损人利己为耻，

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，

以艰苦奋斗为荣、以骄奢*逸为耻 0 支持 0 反对 2008/12/22

antique

你拍一，我拍一，八荣八耻要明晰。

你拍二，我拍二，爱国爱校爱伙伴。

你拍三，我拍三，服务人民记心间。

你拍四，我拍四，崇尚科学立大志。

你拍五，我拍五，团结友爱讲互助。

你拍六，我拍六，做事诚实不能丢。

你拍七，我拍七，参加劳动要积极。

你拍八，我拍八，自觉尊纪又守法。

你拍九，我拍九，克服困难争上游。

你拍十，我拍十，知晓荣辱会做事。

坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，

以服务人民为荣、以背离人民为耻，

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，

以团结互助为荣、以损人利己为耻，

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，

以艰苦奋斗为荣、以骄奢*逸为耻

一二三四五六七，八荣八耻要牢记。

孝顺父母必做到，不许不孝顺父母。

时时刻刻不说谎，见利忘义不可以。

爱护环境的卫生，不能随地丢纸屑。

上课人人坐端正，动来动去不正确。

危险物品不能动，动了容易出危险。

同学之间要团结，不为小事而争吵。

课间做安全游戏，追逐哄闹不安全。

爱护公物是美德，破坏公物多可耻。

八荣八耻要牢记，做个文明好学生。

我们学校晨会上说啦的，还要我们背，好霉~！

回答者：紫薇绒球 - 见习魔法师 二级 4-28 19:23

八荣八耻“七字歌谣”：“八荣八耻”要牢记，“八荣八耻”要明晰。爱国爱校爱集体，为了祖国齐努力。做人不能顾自己，服务他人记心里。好逸恶劳是耻辱，参加劳动要积极。勤俭节约不能忘，铺张浪费要摒弃。尊老爱幼是美德，团结友爱创美誉。诚实守信最重要，做人诚信要牢记。克服困难争上游，崇尚科学数第一。自觉遵纪又守法，不要违规又违纪。知晓荣辱会做事，争做文明小卫士。

　在平平淡淡的学习中，大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧？主题班会的召开原则是：教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。还在为准备主题班会而发愁吗？以下是我为大家整理的交通安全教育主题班会教案，希望能够帮助到大家。

交通安全教育主题班会教案1

　一、教学目的：

　1、透过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

　2、透过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

　二、课前准备：

　1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

　2、组织学生排演小品。

　3、选好及训练班会主持。

　4、了解一些基本的交通规则。

　5、了解一些常见的标志。

　三、活动过程：

　(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

　1、主持A读新闻。

　2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢?

　3、同学们议论，各抒己见。

　4、主持小结：

　A：生命在你手中，交通安全不容忽视。

　B：所以这天我们就一齐来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　(二)交通知识竞赛(抢答形式)

　1、交通讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用?

　2、红灯亮时行人该怎样?

　3、黄灯亮时还能够过马路吗?

　4、什么灯亮时才能够走?

　5、行车、行人应靠哪边走?

　6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其好处。

　(三)看小品，议一议：

　1、小品资料：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

　2、议一议：

　(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

　(2)我们应如何遵守交通规则?

　3、把小朋友的错误纠正过来。

　4、由小品、谈。

　(四)小结：

　1、同学们小结：透过这次活动，你懂得了什么?

　2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，期望同学们透过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　(五)课外延伸请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则

　四、反思

　本次活动，孩子们透过交通知识竞赛、小品、讨论、义务宣传等，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，提高了安全意识，并指导他们在今后生活中逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。活动使学生的主体性、参与性得到充分发挥，安全职责感得到了增强，具有必须的实效性。具体表此刻：

　1、由于活动是孩子们感兴趣的问题，因此，在活动中同学们都能用心参与。从学生的汇报过程中可看出，他们都有不同程度的收获，都能树立了自信心，都充分地展示了自我。

　2、在活动中，学生能用心主动、自主合作探究进行学习，学习热情高涨，并体会到合作学习、互助提高的乐趣。

交通安全教育主题班会教案2

　一、教学目标：

　1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。

　2、通过学习有关，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

　二、教学内容：

　行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全

　三、教学过程：

　(一)列举交通安全事故交通安全：自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”，一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒?同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?

　教师：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识”。

　(二)不良交通行为

　1、马路上追逐打闹。

　2、跨越隔离墩。

　3、不满12周岁骑自行车。

　4、在大街小路上踢、捉迷藏很危险。

　5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格。

　6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。

　7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易或撞人。

　8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。

　9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。

　10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外

　坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。

　(三)我校主要交通安全常识：现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)。

　1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。

　2、乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

　3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。

　4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。

　5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。

　6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或特征。

　我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：

　走路要走人行道，不在路上打和闹。

　不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。

　转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。

　遵守交规习惯好，健康平安幸福长。

　总结：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中!

　让我们齐唱《一路平安》。

交通安全教育主题班会教案3

　一、活动目标：

　经过活动，使队员认识一些常见的交通标志，增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命。

　二、活动准备：

　1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。

　2、活动用具：道路交通标志(红绿灯)。

　3、队员收集各种交通标志(照片或)。

　三、活动过程：

　(一)展开联想，揭示活动主题

　出示课件：各种车辆的喧闹声，之后是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

　队员认真地听着，仔细地看着……

　主持人1：伙伴们，刚才你们看到了什么听到了什么想到了什么

　队员1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的'声音。

　队员2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。

　队员3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下头。

　主持人2：是啊!多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们必须要注意交通安全。(引出活动主题)

　(二)、游戏活动：在活动中体会交通规则的重要性。

　1、主持人1：伙伴们，看看我们坐的队形像什么

　队员：我们坐的队形像十字路口。

　主持人2：十字路口的学问可多了，此刻我们就在十字路口做个游戏。我要请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。(队员到位)参加游戏活动的队员听到我说完“开始”之后，立即向自我的对面出发。其他队员仔细观察，看看会发生什么事情。

　(队员开始活动，车辆和行人任意穿梭。)

　2、主持人2：刚才你们看到了什么你们想说什么

　队员1：我看见走路的人和自行车撞在了一齐，我想说：“如果大家慢一点就好了!”

　主持人2：你的提议挺不错!

　队员2：我看见自行车撞到了汽车，我想必须把他们碰疼了。

　主持人2：我想也是。

　队员3：我看见车子和行人挤在一齐，谁也走不了，那样必须很耽误时间。

　3、主持人1：是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情景呢

　队员1：我觉得是他们不遵守规则。

　队员2：我认为是因为没有人指挥他们，如果有人指挥他们怎样走，必须不会发生赌车的事情。

　主持人1：对啊!要是有人指挥就好了!

　4、主持人2：我们此刻就来演一演。可是演之前得先回答出我的问题来。你明白这种标志吗

　队员1：是红绿灯。

　主持人2：当红灯亮时我们怎样做

　队员2：红灯亮了，车辆和行人就得停下来。

　主持人2：绿灯呢黄灯呢

　队员3：绿灯亮了，人们就能够走了。

　队员4：黄灯亮了，人们要等一等。

　主持人2：大家回答真棒!此刻我们开始做游戏吧。谁来演警察谁来演行人

　(队员们演一演。)

　(三)和交通标志交朋友

　主持人1：为了我们不再付出血的代价，为了我们健康地成长，我们要学交通法规，还要和道路交通标志交朋友。

　请大家拿出自我准备的各种交通标志(照片或)，让其他小队的队员这是什么交通标志、有什么作用，并向大家简单介绍。答对了的一组可竖一面小旗。

　(四)擦亮眼睛辨是非。

　主持人2：这些队员真棒!再来看一看，我们的眼睛是不是雪亮的，请大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行为有交通安全意识哪些行为没有交通安全意识

　(全体队员分为小队，进行抢答。)

　1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不细心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。

　2、看：在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便，从车行道的护栏上跨过去。

　3、队员表演：《红绿灯下》(表演在音乐的伴奏下配音)：行人道上，人人有秩序行走;车道上，车辆分道行驶;十字路口，小交警在指挥交通;红灯亮了，直行方向的车辆和行人都停了下来;绿灯亮了，车辆和行人才通行……

　主持人2：瞧，学了交通法规，大家的交通安全意识加强了，一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规，守交通规则，爱惜生命，因为生命对于我们每个人仅有一次。

交通安全教育主题班会教案4

　教学目的：

　1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视。

　2、通过本次班会教学，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

　教学理念：

　让学生在教学中进行自我教育，提高学生的交通安全意识;同时还提供了展示学生才华的机会，有利于学生素质的提高。

　教学对象：

　六(3)班全体学生

　教学重、难点：

　生命只有一次，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　教学准备：

　1、学生自行组织排演节目。

　2、选好及训练班会主持。

　3、了解一些基本的交通规则。

　4、了解一些常见的标志。

　教学过程：

　一、宣布班会开始

　主持A：同学们，知道什么对于人来说最重要呢?(学生齐答：生命。)主持A：对，就是生命。生命对于人来说只有一次，所以我们更应该珍惜它。主持B：为了使我们更健康地成长，为了使我们掌握更多的安全知识，今天我们精心筹备了生命在你手中——交通安全主题班会。

　齐：主题班会现在开始。(鼓掌)

　二、快板：《安全第一》

　主持A：随着经济的日益发展，马路上车辆奔流不息的景象随处可见。然而有一些人由于对交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

　主持B：对呀!当你看到一个个现实的生命消失于万恶的车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声下，当你面对那些让你触目惊心的场景时，能不痛心疾首吗?所以安全是最重要的，下面请欣赏激动人心的快板《安全第一》。表演者：肖海花等。

　三、相声：《过马路》

　主持A：刚才的快板告诉我们一定要牢记交通规则，不仅仅是说在嘴上，要记在心里。下面请欣赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声《过马路》，看看她们是怎样过马路的。

　四、舞蹈《交通安全歌》

　主持B：生命不容忽视，幸福掌握在自己手中，希望同学们不要像相声中的那位同学一样横穿马路。接下来请庾文忻、姚燕香等同学为大家表演交通手势舞蹈《交通安全歌》。

　五、小品：《酒后驾驶》

　主持B：我们的生命来之不易，我们的生命在发光发热。为了不让生命的光芒消失，我们一定要听交警叔叔的指挥。

　主持A：是呀，我们就不多说了，下面请欣赏陈梓健等同学为我们带来的小品《酒后驾驶》。看看酒后驾驶会为我们带来什么恶果。

　主持B：由于我们在生活中不遵守交通规则，有的人不能正常生活，有的人无法实现自己的人生理想，为了使我们拥有一个健康的身体，拥有一个美好的人生。我们应该怎样做呢?(学生自由发言后总结：同学们说得真对!)

　六、有奖知识问答。

　主持A：现在请出我们的小刘启麟和黄晓媛同学考考大家对交通到底了解多少?掌声有请!

　七、合奏唱《爱惜生命》(由黄晓媛同学根据红河谷改编)

　主持C：经过这次知识竞赛，相信大家对交通安全意识又进了一步的加深了吧。

　主持D：我希望大家遵守交通规则，珍惜自己的生命。现在就请我们全级同学一起来唱《爱惜生命》吧。(竖笛伴奏)

　主持D：最后，我们以热烈的掌声有请我们的班主任为我们这次教学作一个总结。

　八、班主任小结：

　同学们通过这次教学，你懂得了什么?生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会教学，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　教学反思：

　1、班会气氛热烈，学生积极参与，充分调动了同学的积极主动性，实现了让学生在教学中的自我教育，提高了学生的交通安全意识。

　2、学生纷纷反映，采用这种方式进行安全教育比老师在课堂上的说教方式强百倍，希望以后多开展这类教学。对!今后的班会教学一定要多费心，把它办好，把安全事故消灭于萌芽状态中。

　3、通过此次班会教学，促进了学生的交流和互动。让他们通过观看表演、发言、讨论等形式深切的体会到安全的重要性。唤醒大家的安全防患意识，并能为以后注意安全从小事做起打下坚实的基础。

　4、由于教学项目多，又加上是学生负责主持，不足，致使教学间紧张。

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