网上有关“洛阳职业技术学院的办学条件”话题很是火热,小编也是针对洛阳职业技术学院的办学条件寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。
据2016年4月学校官网信息显示,洛阳职业技术学院线目前设有护理学院、医学系、药学与检验系、机电工程系、汽车工程系、经济管理系、文化旅游系、思想政理论教学部、体育教学部和公共基础教学部等教学院系,开设工业机器人技术、新能源汽车技术、文物保护与修复等普通专科专业26个 ,覆盖医学、理学、工学、管理学文学等七大学科门类。 院系名称校区专业层次护理学院机场校区护理专业、助产专业、老年服务与管理 大专医学系机场校区 临床医学、医学医学影像技术、医学营养大专医学影像技术、口腔修复工艺中专药学与检验系机场校区药学、医学检验技术 大专医学检验技术、药剂中专机电工程系高新校区机电一体化、电工电子技术应用、机械设计与制造
数控技术、工业机器人应用 大专汽车工程系高新校区汽车检测与维修、汽车营销与服务、新能源汽车技术大专经济管理系高新校区会计电算化、财务管理、工程造价、市场营销、电子商务
计算机应用技术 大专财会与营销、客户信息服务、计算机应用技术中专文化旅游系 文物修护与保护、餐饮管理、烹调工艺与营养大专思想政理论教学部 体育教学部 公共基础教学部 护理学院是我院最大的二级教学单位之一,开设有护理、助产两个专业;普通教育有专科、中专和五年一贯制高职两个层次三种类型;成人教育除专科层次外,还与郑州大学、河南科技大学和新乡医学院开设成人本科层次教育。护理专业作为我院重点建设专业,先后被评定为河南省教育厅重点专业、河南省卫生厅护理重点专业示范点、 教育部高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目的重点建设专业、 河南省高等学校“专业综合改革试点”专业和河南省高等学校示范性实训基地建设项目等。护理系共有专业课教师39人,并聘请临床护理一线兼职教师20人。专业课教师均为本科及以上学历,高级职称占41%,中级职称占39%,双师型教师占65%。护理系教师中现有河南省职业教育教学专家1名、河南省教育厅学术技术带头人4名、洛阳市优秀专家1名、洛阳市优秀青年科技专家1名。近年来,在学术刊物上发表论文200余;主编、参编国家和省大中专规划教材等60余部;承担省市教学科研课题30余项,其中《以能力为本位的高职护理专业实践教学模式研究》被列为河南省高等教育教学改革研究省级研究项目。护理实训中心建筑面积10000平方米,设置有基础护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理等实训室30余个,实训中心按临床仿真环境设计,具备“教、学、做”一体化功能,实验设备总价值近600余万元,完全能够满足护理专业学生实验实训教学需要。现有36个稳定的校外教学实习基地,其中三级甲等医院14所,每年能接纳实习学生2000余名。护理系以培养高素质、技能型专门人才为目标,深化“工学结合、校企合作”人才培养模式改革,实施以能力为本位的“一四四三”实践教学模式,强化学生技能训练与考核,提高学生专业技能和实际动手能力,并积极开展“双证书”教育,强化护士执业资格考试辅导,提高学生考试通过率,为学生就业和竞争上岗创造了良好条件。
医学系
基础医学部目前开设有医学影像技术、医学营养两个专科专业,农村医学、医学影像技术、口腔修复工艺3个中专专业,目前全日制在校生近500名。医学系共有专业教师21人,并聘请临床一线兼职教师15人。专业教师均为本科及以上学历,高级职称8人,中级职称8人,双师型教师9人。近年来,医学系教师承担省市教学科研课题15项,在学术刊物上发表论文50余篇,主编、参编国家和省大中专规划教材、专著20余部。
医学系实验实训中心建筑面积3000平方米,设置有解剖、生理、生化、病理、药理、免病、x线、B超、口腔修复、营养学等实验室40余个,实验设备总价值400余万元,能够满足学生实验实训教学需要。现有20个稳定的校外教学实习基地,其中三级甲等医院8所,每年能接纳实习学生800余名。
药学与医学检验系
目前开设有药学、医学检验技术两个高职专业,药剂、医学检验技术两个中职专业,目前全日制在校生600余名。药学与医学检验系共有专业教师21人。专业教师均为本科及以上学历,高级职称8人,中级职称12人,双师型教师10人。近年来,药学与医学检验系教师承担省市教学科研课题10余项,在学术刊物上发表论文30余篇,主编、参编国家和省大中专规划教材、专著10余部。药学与医学检验系实验室建筑面积600余平方米,设置有药剂、药化、药理、生化检验、微生物检验、临床检验等实验室10余个,实验设备总价值200余万元,能够满足学生实验实训教学需要。现有20个稳定的校外教学实习基地,其中三级甲等医院8所,每年能接纳实习学生700余名。
机械工程系
是洛阳职业技术学院规模较大、整体实力较为雄厚的系部,拥有一支结构合理、年富力强、学术思想活跃、动手能力强、综合素质较高的优秀教师队伍。
系里现有教职工34人,其中专任教师28人,兼职教师3人,中级职称15人;高级职称教师5人; “双师素质”教师占教师总数的86%,机械加工技术专业群教学团队被评为市级优秀教学团队。机械工程系在教学过程中坚持以人为本,校企合作,工学结合,产学研三位一体的理念。在就业工作中实行“订单培养”,为富士康集团鸿准模具、福鼎精密模具有限公司,格力集团,上海通用汽车轴承集团,空空导弹研究院,613所,202厂,中航光电,深圳比亚迪集团、郑州海马汽车公司,芜湖奇瑞汽车集团,洛阳北方易初,洛阳尚德等企业定单培养和输送熟练掌握专业技能的高、中级实用型技术人才近万人。与河南、北京、上海、河北、山东、江苏、浙江、广东、福建、安徽等省市多家大中型企事业单位签订了常年毕业生就业协议,充分保证了毕业生就业安置的稳定。多年来,各专业毕业生就业率一直稳定在98%以上。
电气工程系
成立于2006年,前身是电工教研室,隶属于教务处领导。目前电气工程系下设三个专业分别是机电一体化、电工电子技术应用与电焊专业,其中电焊专业为中技教育。现有专兼职教师21人,其中高级职称4人、中级4人,研究生学历2人,在职研究生3人,“双师”型老师16人,均为中青年教师,参与编写教材10余部,主编校本教材5部,发表学术论文(CN)20余篇,自己研制实训室三个,有3人参与国家精品课程开发,并已经验收结项,通过校企合作研发有三轴数控弹簧机、电表控制器等产品,师资力量强大。建设实验、实训室有:电子实验室2个、实训室1个、电子制版实训室、电力拖动实训室2个、机床电器维修考核实训、PLC实训室、变频实训室、光机电一体化实训室、模拟自动化生产线、单片机实训室、数控维修实训室及电焊实训场地等,另外拥有多种测量与检测仪器,总价值达350万元,为学生的专业学习奠定了坚实基础。电气工程系现主要开设机电一体化技术专业和电子技术应用两个高职专业、机电一体化、电焊两个中技专业。目前本系现有16个教学班,在校生人数300余人。本系专业学生就业范围广,适应性强。主要面向机械、电子、轻工、煤矿等各类企业从事机电设备的安装、调试、维护、管理等工作,自动化生产线、数控机床等机电一体化典型产品的安装、调试、维修等工作。电气工程系始终坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路。积极探索“教书育人、管理育人、服务育人 ”为主体的学生管理模式。以市场为需求导向,建立人才培养目标方案,以专业课程体系建设为中心,以培养职业技能为出发点,培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。目前,电气工程系正以崭新的工作姿态和精神面貌,迎接职业教育发展的新机遇,为把本系建成全省一流的高水平电气工程系而努力奋斗。
汽车工程系
前身是成立于1978年的洛阳交通技工学校,是洛阳市汽车维修行业高技能人才重点培训基地,同时也是洛阳市汽车维修行业的技能竞赛赛场和技能竞赛人员培训基地。专业教学条件优越、师资力量雄厚,配有全面的一体化教室、仿真教室和实训车间,学生就业面广、就业质量高。现有专兼职教师15人。其中,高级讲师1人;高级实习指导教师3人;讲师、一级实习指导教师4人;高级工程师5人;高级技师4人;技师12人;高级工2人。洛阳职业技术学院的汽车工程系是我校五个系部之一,成立于1978年,现开设有“汽车检测与维修专业”、“汽车营销与服务专业”、“汽车钣金与喷漆专业”和“汽车维修专业”等大专、技校高中级专业。我系始终坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、走产学结合”的办学道路,全面推进素质教育,以质量为根本,以培养高素质技能型人才为己任。我系现有专兼职教师20余人,其中,高级职称8人,中级职称10人,我系实训中心基础设施总投入500余万,建筑面积3000多平方米,可同时容纳500名学生教学、实训。我系现有在校学生约1000余人,其中大专生200多人,高级工800余人。汽车工程系的“汽车检测与维修专业”、“汽车维修专业”是我院的骨干专业和重点发展专业,同时也是洛阳市职业教育的龙头,近些年随着汽车的普及,会开车的人越来越多,但维护与维修的人员大量缺乏。我系的“汽车维修专业”是洛阳市维修企业公认的“清华、北大”,不仅理论知识扎实,更重要的是实践中所表现出的突出技能,将实际操作环节渗透在理论学习中,在实际操作中理解、强化理论知识,融会贯通,实现了学校学习与工作环境零距离。在全系教职工的共同努力下,积极探索一体化课程教学,并在培养模式、课程体系、教学安排、教学理念、教学内容、教学评价等方面进行了一系列改革,得到了市领导及同行的认可。我系毕业生在2007年第二届全国技工院校技能大赛河南赛区汽车维修竞赛中,分别荣获中级工组一、二、四名,高级工组二、三、五名,并代表河南省参加全国大赛,取得了中级工组11名、12名(全国表彰前15名)的优异成绩。洛阳市汽车维修行业参加省市汽车各类维修大赛人员均委托我校进行选拔和辅导。凡在我校本专业参加培训的人员先后多次荣获省级大赛团体奖及个人一、二、三等奖。
经济管理系
设有商务管理、餐饮管理、计算机三个教研室,目前在洛阳职业技术学院高新校区北校区第一教学楼。
河北东方学院文物修复和保护专业能专升本吗
北京大学考古文博学院。
文物保护专业方向是我院适应国家文物事业的需要而创办的按专业对待的专业方向,主要培养从事文物保护、修复工作的专门人才。本专业方向招收理科考生,本科生毕业后还可以继续攻读硕士研究生和博士研究生。
本专业方向拥有自己的文物保护实验室,实验室配备有多种分析仪器及研究设备,具有良好的教学和科研条件。专业科研成果丰富,承担的古代竹简的保护、土遗址防风化保护、文物风化机理及保护材料、脆弱纺织品保护加固材料等项目是我国文物保护工作中急需解决的课题,有的已有突破性的进展。
扩展资料
培养目标:
本专业旨在培养具有系统的文物鉴定和保护修复知识,能在政府所设文物管理部门和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物及艺术品经营等单位从事管理、研究工作的高级专业人才。
培养要求:
文物保护的目的是防止文物古迹因自然力作用所造成的破坏,而文物的构成材料包罗万象,保护文物需要采用多种自然科学的方法,文物修复人员又必须具备一定的历史知识和艺术修养,所以,文物保护科学不仅是交叉学科,也是综合学科。
百度百科-文物保护技术专业
北京大学考古文博学院-文物保护技术专业
辽宁大学历史学院
可以进行专升本。
一、专升本所需条件:
1、凡是中华人民共和国公民,包括港澳台同胞,不受性别、年龄、学历、种族、民族、居住地、身体健康状况等条件限制,均可报考专升本;
2、报考专升本考生需在毕业前交验国家承认的专科学历证书,此类学历证书包括:普通高等教育专科、高等教育自学考试、成人高考、网络教育等属于国民教育系列的大专及大专以上文凭,否则无法申领本科毕业证。
专升本考试是指大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试,是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。
河北东方学院(Hebei Oriental University),是2016年由教育部批准、河北省教育厅主管由原廊坊东方职业技术学院升格的全日制普通本科高校。
学校位于河北省廊坊市。学校现有在校生近万人,涵盖医学、工学、管理学、艺术学等多个学科门类,设有本科专业13个,专科专业30个。
河北东方学院位于东方大学城内,距北京天安门广场40公里,距天津中心区60公里,距首都和天津两大机场70公里,距天津港100公里,与正在修建中的首都第二机场仅半小时车程,北京站始发的805公交车直达校区正门。由于位于“京津冀经济圈核心区”。
莱芜职业技术学院文物修复与保护专业能专升本吗
嗨!我是大学的一名学姐,非常爱这所学校。我们学校有着十分优秀的教师团队和完善的教育体系,专业设置广泛而深入。此外,学校注重学生综合素质的培养,鼓励学生多方面发展。接下来带大家了解一下咱们学校。
教学成果
历史学院已培养出研究生、留学生、本科生、专科生、进修生10000余人,他们分布在国内各地以及世界各大洲,为繁荣历史学科做出了应有的贡献。学院还设有“周一良历史学奖学金”、“辽宁档案高等教育奖学金”、“人文社会科学名著精读奖”等奖学金基金,用以奖励品学兼优的学生。?
科研方向
学院是辽宁大学哲学社会科学研究的传统优势学院之一,形成了唐宋史、辽金史、清史、奉系军阀史、近代东亚关系史、中国近现代社会文化史、英美近现代政治与经济史、世界生态环境史等稳定的学科方向。
承担过清史稿大词典、国家东北边疆史地工程、教育部211工程、国家社会科学基金等重大项目,完成国家社会科学基金、教育部人文社会科学项目、其他部委横向委托项目、辽宁省社会科学基金项目以及其他各类科学研究项目百余项。出版学术专著、教材以及工具书数百部,发表学术论文数千余篇。
教学设施
辽宁大学历史学院建有较完善的教学设施。先进的多功能电化教室,使音像、电子教学手段充分展示。藏书丰富的图书资料室,藏有《明实录》、《清实录》、《清朝历代上谕档》、《中华民国外交史料》等重要图书,每年订有400多种报刊,是科研工作的重要保障。
展览手段现代化的历史博物馆,展示中国古代各历史阶段的5百余件珍贵文物,为直观教学提供便利。学院共有五个实验室:摄影中心、档案保护、档案裱糊、档案复制、档案化学,配有计算机、复印机、照相机等教学实验设备千余种,为教学科研提供了良好的条件。
能专升本,考试对象为莱芜职业技术学院全日制普通高职(专科)层次毕业生,于2019年3月24日-25日参加考试,考试科目为2门单独命题的公共基础课,每门满分150分,总分满分300分,每门考试时间120分钟。
我校现场确认时间定为2019年1月15日至17日下午4:00前,考生缴费后可登录报名网页打印报名表,核对后签字,交由辅导员检查。
辅导员检查考生所有信息,重点检查考生照片是否与本人相符、报名表是否有考生签字、是否是退役士兵(如是退役士兵现场确认工作由福州市高招办负责)、报考科类是否正确。
所填报的的类别必须与所学专业(类别)相同或相近,我校考生不得填报临床医学类、护理学类、医学检验类及音乐类,如考生一定要填报后果自负,检查无误后由辅导员签字。
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