学情分析

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这篇课文是科普知识性的课文,对于水的多种变化,多数二年级学生的知识面不够宽,也很少仔细观察水在自然界中的变化。所以在板书上,我采用简单的简笔画出水变成云、雨、雹子、雪等不同形态的图画,学生易于理解,可以制作课件帮助学生理解词语:睡觉、散步、奔跑、跳舞、唱歌、开大会等。

水的变化

了解水的不同形态的变化以及与人类的密切关系,树立环保意识。

小组合作

充分利用小组合作的优势,解决学习过程中遇到的问题。

挑战朗读

用“挑战朗读”,提高朗读水平。

环保意识

知道云、雨、雹子、雪等自然现象都是水的变化形成的。培养学生在学习过程中的合作与探究,激发学生了解气象科学的兴趣。

背诵课文

正确朗读课文,了解水的变化及与人类的关系,背诵自己喜欢的部分。

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