学习到底是怎么回事?

学习到底是什么?

一、学习是有形无形的

阅读—学力—知识—阅历—能力—见识

通过阅读不断提升自己的学习力,进而掌握学习知识,这是有字有形学习,是学习的初级阶段。而不断阅读,获取更多的知识,这就是学习者的阅历。阅历丰富,能力自然增强,见识更加广泛,这是无字无形学习,是学习的高级阶段。

二、学习是感性理性的

感觉—感知—表象—概念—判断—推理

学习过程是感性认识到理性认识的发展过程。感性认识包括:感觉、感知、表象三个阶段,是认识的初级阶段。理性认识包括:概念、判断、推理三个阶段,是认识的高级阶段。从感觉到推理,学习者的认知水平越来越高,思维能力越来越强。

三、学习是可测可量的

了解—理解—掌握—运用—迁移—创新

学习者对知识的认知程度分为了解、理解、掌握、运用、迁移、创新六个层次。中招、高招通过一张试卷,就把学生区分开来,这就是选拔性考试。

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