学习者特征分析包括哪些方面?

网上有关“学习者特征分析包括哪些方面?”话题很是火热,小编也是针对学习者特征分析包括哪些方面?寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

1、起点能力水平分析

任何一个学习者在学习时都是把他原来所学的知识和技能带入新的学习过程中的,因此,教学系统设计者必须了解学习者原有的知识和技能,我们称之为起点能力水平或起点能力。

2、认知结构分析:奥苏贝尔理论

所谓认知结构,就是指学生现有知识的数量、清晰度和组织结构,它是由学生眼下能回想起来的事实、概念、命题、理论等构成的。

3、学习态度分析

学习态度即学习者对所学内容的认知水平和态度,对教学传递系统的态度或喜好,这对选择教学内容、确定教学方法等都有重要的影响。

4、学习动机分析

学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要。学习动机和学习是相辅相成的关系。学习能产生动机,而动机又能推动学习。

学习者特征分析的作用

学习者是学习活动的主体,学习者所具有的认知的、情感的、社会的特征都将对学习的信息加工过程产生影响。设计的教学方案是否与学习者的特点相适应,是衡量一个教学设计是否成功的重要指标。

受生理的、心理的、社会文化等因素的影响,学习者个体之间既表现出一些共性的、稳定性的特征,又表现出多样化的差异。分析学习者特征时,既需要考虑学习者之间的稳定的、相似的特征,又要分析学习者之间的变化的、差异性的特征。相似性特征的研究可以为集体化教学提供理论指导,差异性研究能够为个别化教学提供理论指导。?

企业文化包括哪些内容?

两个模型介绍下

洋葱模型是市面上比较常见也是大多数伙伴比较熟知的,顾名思义,它类似于洋葱一般,从内而外是分多层的,那企业文化的洋葱模型由内分别是精神层,制度层,行为层,物质层。

单听名词有些抽象,对照我们具体的一些内容或者载体就分别是

精神层对应愿景,使命,价值观,信念,方法论等等

制度层对应的是管理机制、奖惩机制、沟通机制及各种制度类内容…

行为层对应的是活动仪式、行为标准、行为规范…

物质层对应的是VI体系、办公环境、文化周边等等…

其实模型,就是将我们日常已经熟知的一些碎片化内容,进行了规整分类,总结和归纳。有了这个框架,你会更清晰我们具体在做的内容是在哪一个层次。

就重要性而言,很显然越内核的东西越重要,如果内核的东西没搞清楚,只从外层做功,会事倍功半或者徒劳无功,这也是很多时候,你在很多公司看到或者听到的,文化如果只是喊口号,或者贴一些标语或者海报,而不配套其他举措的话,不仅无法影响他人,反而会引起大家的反感。

单概念依然会有些抽象,举个例子:

比如我们有个价值观是创新,这是精神层的内容;往下承接的我们有创新奖,节能增效业绩奖等制度相关内容,再往下,员工会在工作中展示的各种创新相关的行为,是行为层的内容。最后,我们会给符合行为导向的员工,发放徽章,这个是物质层的内容。

是不是有个例子,就一目了然。我们还有很多都是这样逐层拆解的,后面小节里会一一分享。

文化落地,应该是由内而外去输出和落地,那在这个过程中,对于我们企业文化工作者而言,最重要的,我理解是第二层:制度层的内容。如上一小节我们所讲到的,文化建设的思路,就是找出关键行为,然后不断的强化和放大,直至成为群体性行为。文化本身是很虚很软的,如果没有刚性制度的保障,行为很容易变形甚至背道而驰。所以我们也会单独花一个章节来分享整个制度体系的内容,这是我们在落地过程中成功与否的一个关键。

NLP逻辑层次模型

除了这个模型,再给大家介绍一个我们企业内部一直在用的一个模型,那就是NLP的逻辑层次模型,从上至下分别是愿景,使命,身份,价值观,信念,能力,行为,环境,氛围。

后面会每个小节讲详细的内容,在这里我就不念每层具体的内容是什么了。

这就是整个我们企业文化按照逻辑层次对应的内容。我们在2020年,做的非常重要的一个举措就是,从上至下检视了一遍我们从顶层愿景到底层氛围,逐步拆解的内容是否是一致的。如果不一致,那员工会感受到非常强烈的偏差,也就是所谓的言行不一,文化落地不可能成功。

举个栗子,我们非常强调创新,但是日常的管理动作中,都是管理者下指令,员工按照指令做事,也从来都不采集员工意见。再举个栗子,我们强调诚信,但日常管理中,考勤作假,业绩作假等行为,却从未被惩戒过。这就是只喊在口号里的文化,顶层价值观和下层行为不一致。

所以,从上至下的一致性,是我们从NLP这个模型里,觉察到的非常关键的一个内容。

坦率的讲,其实无论什么模型,都是为了让我们更清晰更直观的理解企业文化这个内容,无所谓好坏或优劣之分,大家理解了即可。

企业文化建设的模型有几种?

企业文化包括哪些基本内容 \x0d\ \x0d\ 企业文化通常是由企业的理念文化、企业的制度文化、企业的行为文化、企业的物质文化等四个层次构成的。 \x0d\ 一、企业的理念文化 \x0d\ 企业的理念文化是用以指导企业开展生产经营活动的群体意识和价值观念。 正确的经营理念,可以激发全体员工崇高的使命感和奋力工作的干劲。因此无论从哪个方面来说,经营理念都非常重要。对于企业来说,技术力量、销售力量、资金力量以及人才等等,虽然都是重要因素,但最根本的还是正确的经营理念。只有在正确的经营理念的基础上,才能真正有效地使人员、技术和资金发挥作用。\x0d\ 二、企业制度文化 \x0d\ 企业的制度文化是由企业的法律形态、组织形态和管理形态构成的外显文化,它是企业文化的中坚和桥梁,能够把企业文化中的物质文化和理念文化有机的结合成一个整体。企业制度文化一般包括企业法规、企业的经营制度和企业的管理制度。\x0d\ 三、企业的行为文化 \x0d\ 企业行为文化是指企业员工在生产经营、学习娱乐中产生的活动文化。它包括企业生产经营、教育宣传、人际关系活动、文娱体育活动中产生的文化现象。它是企业经营作风、精神面貌、人际关系的动态体现,也是企业价值观的折射。 \x0d\ 四、企业的物质文化 \x0d\ 企业文化作为社会文化的一个子系统,其显著特点就是以物质为载体,物质文化是它的外部表现形式。优秀的企业文化是通过产品的开发、服务的质量、产品的信誉和企业的生产环境、生活环境、文化设施等物质现象来体现的。

两个模型介绍下

洋葱模型是市面上比较常见也是大多数伙伴比较熟知的,顾名思义,它类似于洋葱一般,从内而外是分多层的,那企业文化的洋葱模型由内分别是精神层,制度层,行为层,物质层。

单听名词有些抽象,对照我们具体的一些内容或者载体就分别是

精神层对应愿景,使命,价值观,信念,方法论等等

制度层对应的是管理机制、奖惩机制、沟通机制及各种制度类内容…

行为层对应的是活动仪式、行为标准、行为规范…

物质层对应的是VI体系、办公环境、文化周边等等…

其实模型,就是将我们日常已经熟知的一些碎片化内容,进行了规整分类,总结和归纳。有了这个框架,你会更清晰我们具体在做的内容是在哪一个层次。

就重要性而言,很显然越内核的东西越重要,如果内核的东西没搞清楚,只从外层做功,会事倍功半或者徒劳无功,这也是很多时候,你在很多公司看到或者听到的,文化如果只是喊口号,或者贴一些标语或者海报,而不配套其他举措的话,不仅无法影响他人,反而会引起大家的反感。

单概念依然会有些抽象,举个例子:

比如我们有个价值观是创新,这是精神层的内容;往下承接的我们有创新奖,节能增效业绩奖等制度相关内容,再往下,员工会在工作中展示的各种创新相关的行为,是行为层的内容。最后,我们会给符合行为导向的员工,发放徽章,这个是物质层的内容。

是不是有个例子,就一目了然。我们还有很多都是这样逐层拆解的,后面小节里会一一分享。

文化落地,应该是由内而外去输出和落地,那在这个过程中,对于我们企业文化工作者而言,最重要的,我理解是第二层:制度层的内容。如上一小节我们所讲到的,文化建设的思路,就是找出关键行为,然后不断的强化和放大,直至成为群体性行为。文化本身是很虚很软的,如果没有刚性制度的保障,行为很容易变形甚至背道而驰。所以我们也会单独花一个章节来分享整个制度体系的内容,这是我们在落地过程中成功与否的一个关键。

NLP逻辑层次模型

除了这个模型,再给大家介绍一个我们企业内部一直在用的一个模型,那就是NLP的逻辑层次模型,从上至下分别是愿景,使命,身份,价值观,信念,能力,行为,环境,氛围。

后面会每个小节讲详细的内容,在这里我就不念每层具体的内容是什么了。

这就是整个我们企业文化按照逻辑层次对应的内容。我们在2020年,做的非常重要的一个举措就是,从上至下检视了一遍我们从顶层愿景到底层氛围,逐步拆解的内容是否是一致的。如果不一致,那员工会感受到非常强烈的偏差,也就是所谓的言行不一,文化落地不可能成功。

举个栗子,我们非常强调创新,但是日常的管理动作中,都是管理者下指令,员工按照指令做事,也从来都不采集员工意见。再举个栗子,我们强调诚信,但日常管理中,考勤作假,业绩作假等行为,却从未被惩戒过。这就是只喊在口号里的文化,顶层价值观和下层行为不一致。

所以,从上至下的一致性,是我们从NLP这个模型里,觉察到的非常关键的一个内容。

坦率的讲,其实无论什么模型,都是为了让我们更清晰更直观的理解企业文化这个内容,无所谓好坏或优劣之分,大家理解了即可。

关于“学习者特征分析包括哪些方面?”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!

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