小学生必知科普知识分享_1

网上有关“小学生必知科普知识分享”话题很是火热,小编也是针对小学生必知科普知识分享寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

 篇一

 1、大气的臭氧层对人体是有益的,因为它能(A)。

 A.吸收部分紫外线

 B.吸收红外线

 C.吸收全部可见光

 2、草地在环境保护中具有(A)的重要作用。

 A.吸收二氧化碳产生氧气

 B.吸收氧气产生二氧化碳

 C.吸收氮气产生氧气

 3、树木在白天吸收二氧化碳,释放的是(A)。

 A.氧气

 B.二氧化碳

 C.氢气

 4、造成气候变暖的主要原因是人类生产活动中排放大量(C)等温室气体。

 A.氧气

 B.臭氧

 C.二氧化碳

 5、(C)是近百年来全球气候变暖的主要原因。

 A.火山喷发

 B.地震

 C.人类活动

 6、大气污染主要来源于哪些方面?(A)

 A.工业生产

 B.畜牧养殖

 C.种植花木

 7、复印机在复印过程中会产生(A)从而损害人体健康。

 A.臭氧

 B.二氧化碳

 C.氧气

 8、人造板材中释放的有害气体主要是(B)。

 A.二氧化碳

 B.甲醛

 C.臭氧

 9、下列哪些措施或行为有助控制汽车污染排放?(A)

 A.推广小排量汽车

 B.冷车启动

 C.频繁刹车

 10、以下哪种方式用来净化室内空气?(C)

 A.喷空气清新剂

 B.点卫生香熏

 C.种植室内盆景

 篇二

 1、(A)被称为“地球之肾”。

 A.湿地

 B.海洋

 C.森林

 2、塑料在自然界可停留(A)。

 A.100—200年

 B.20—50年

 C.5—10年

 3、白色污染是指(B)。

 A.所有白颜色的垃圾造成的污染

 B.塑料废弃物造成的污染

 C.一种白色化学气体造成的污染

 4、减少“白色污染”我们应该(A)。

 A.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋

 B.乱扔塑料垃圾

 C.尽量使用塑料制品

 5、被称为感觉性公害的是(C)。

 大气污染

 B.水污染

 C.噪声污染

 6、我们常说的噪声污染是指(B)

 A.90分贝以上

 B.80分贝以上

 C.40分贝以上

 7、噪声主要对人体的(A)有直接危害。

 A.心血管系统

 B.消化系统

 C.呼吸系统

 8、市区内产生环境噪声污染的建筑施工作在(C)期间禁止夜间行业。

 A.晚6点至早6点

 B.晚8点至早8点

 C.晚10点至早6点

 9、绿色食品指什么食品?(C)

 A.蔬菜,水果

 B.绿颜色的食品

 C.安全无污染食品

 10、下列(A)项不属于低碳饮食。

 A.尽量喝袋装茶

 B.多自制饮料食品

 C.多吃蔬果少吃肉

 篇三

 1、鸡在喝水的时候不断地抬头望天,这是为了(C)

 A、看云识天气B、注意空中猛禽C、让水流进胃里

 2、冰川作用包括(A)。

 A.侵蚀、搬运、堆积

 B.搬运、作用、堆积

 C.堆积、搬运、移动

 3、新疆共有大小冰川1.86万多条,总面积2.4万多平方米,占中国冰川面积的(B)。

 A.60%

 B.40%

 C.80%

 D.90%

 4、企鹅是南极的土著居民,生活在南极洲的企鹅有帝企鹅、阿德利企鹅、金图企鹅、(ABC)等7种。

 A.帽带企鹅

 B.巴布亚企鹅

 C.喜石企鹅和浮华企鹅

 5、火山是多种多样的,根据它们的活动情况可以分为死火山、休眠火山和(C)三类。

 A.冰火山B.水火山C.活火山

 6、由于地球的自转使北半球的风向(A)吹,而南半球的风向(B)吹。

 A.右B.左C.上D.下

 7、行星由太阳起往外的顺序是:水星、金星、地球、(A)海王星。

 A.火星、木星、土星天王B.木星、火星C.土星

 8、雪花是一种美丽的结晶体,基本形状是(C)。

 A.五角形B.四角形C.六角形

 9、月食可分为月偏食、月全食及(A)三种。

 A.半影月食B.全影月食C.二影月食

 10、石油是一种深色,接近黑色,刺鼻比水要轻的液体,它是由许多的(C)及动植物的有计提所变成的。

 A.绿色生物B.光合作用生物C.浮游生物

小学生身边的科学小常识

1、放大镜是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能,用放大镜观察物体能看到(更多的细节)。

2、(放大镜)广泛应用在人们生活生产的许多方面。

3、放大镜镜片的特点是(透明)和(中间较厚)(凸起)。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构(比如加满水后的烧杯、烧瓶等),就具有同样的(放大)功能。

4、放大镜的放大倍数和(镜片的直径)没有关系,和(镜片的凸度)有关。放大镜的(凸起程度越大,放大的倍数也越大)。

5、使用工具能够观察到许多用(肉眼)观察不到的(细节)。如通过(放大镜)能观察到

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