学习袁隆平做一粒好种子手抄报

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学习袁隆平做一粒好种子手抄报内容如下:

1,首先在画面正上方画一个标题框,标题框内写上"向袁隆平爷爷致敬"的文字,标题框旁边画一袋大米。

2,画面的下方画上袁隆平爷爷以及水稻。

3,画面的左右两个角画上南瓜和蔬菜筐,画面的空白处画两个文字框,文字框里写上画上小横线,方便填写文字内容。

4,首先把"向袁隆平爷爷致敬"的文字涂成彩色。接着给米袋儿、蔬菜筐和南瓜画上颜色,最后给水稻、叶子、袁隆平爷爷的头发、皮肤、服饰涂上对应的颜色。

5,画面的背景画上土**,标题框画成深**,接着给文字框的边框画上深棕和浅棕色。

知识扩展

手抄报是一种以手写文字或插图的形式来表达信息的一种媒介,通常用于学校、社区、公司等场合的宣传或教育活动。手抄报不仅可以传递信息,还可以展示书写和绘画的技巧。

手抄报的制作需要准备纸张、笔、颜料、剪刀、胶水等工具和材料。首先,要选择一张合适的纸张,并将其折叠成适当的大小。然后,在纸张上绘制出精美的边框和图案,以吸引读者的注意力。

接下来,可以根据主题或内容,选择合适的字体和颜色,书写或绘制出相关的文字和插图。最后,可以用剪刀将文字或图案剪下来,并粘贴在纸张的适当位置。

手抄报的优点在于其制作简单、成本低廉、易于传播和携带,因此深受广大人民的喜爱和推崇。手抄报不仅可以传达出丰富多样的信息和文化,还可以发挥出人们的创造力,展现出不同的风格和个性。

此外,手抄报还可以作为一种宣传手段,帮助人们更好地了解和认识某个主题或事件。

手抄报的制作需要一定的技巧和经验。首先,要选择合适的纸张和颜料,以保证文字和图案的清晰度和美观度。其次,要根据主题或内容选择合适的字体和颜色,以吸引读者的注意力并表达出相关的情感。此外,还要注意文字的排版和布局,以使整个手抄报看起来舒适、整洁、美观。

总之,手抄报是一种具有历史和文化价值的文化形式,不仅可以传达出丰富多样的信息和文化,还可以展现出人们的创造力、艺术才能和个性。通过制作手抄报,人们可以更好地了解和认识某个主题或事件,并从中获得灵感和启示。

因此,手抄报在宣传教育、文化交流、社会公益等领域中仍然发挥着重要的作用。

袁隆平手抄报怎么画

先写上“水稻之父”几个字,接着在周围画上三个不规则的矩形边框,然后在下面画上水稻和蓝色的水,旁边有一个老人和一个稻草人,再在四周画上绿色的边框,最后在空白处画上横线,并涂上颜色,这样,水稻之父袁隆平简笔画就完成了。

工具/原料:画报、画笔

1、先写上“水稻之父”几个字,在下面画上一个戴着帽子,拿着农具的老人,傍边还有一个稻草人。

2、接着在空白处画上一个矩形边框和两个波浪线矩形边框,下面是水稻和河流,四周画上矩形边框。

3、“水稻之父”几个字涂上橙色,老人带着**的帽子,穿着蓝色的衣服和红色的背心。

4、稻草人是**的,穿着红色的衣服,河流为蓝色,水稻为绿色,边框是蓝色或者**的。

5、最后在边框周围涂上绿色,这样,水稻之父袁隆平就完成了。

袁隆平人物手抄报怎么画

画袁隆平手抄报可以用以下的步骤来画:

1、在纸上画一个矩形作为手抄报的边框,可以在中间画一些装饰性的图案。

2、在边框的顶部写上“袁隆平”三个大字,可以在字的周围画一些稻穗或麦穗等与农业相关的元素。

3、在手抄报的中间画一个大的矩形,作为袁隆平的介绍区域。

4、在介绍区域的下方画一个小的矩形,作为袁隆平的照片区域。

5、在手抄报的四周画一些与农业相关的元素,如稻穗、麦穗、花朵等。

关于袁隆平爷爷的手抄报怎么画

袁隆平人物手抄报画法如下:

第一步,画上上面画上一个条幅,打上底色,准备写标题。

第二步,画好的条幅中写入“杂交水稻之父-袁隆平”的标题。

第三步,右边画上一个一碗米饭的画面,装饰一下。

第四步,左下角画上袁隆平院士的卡通画面,点明主题。

第五步,右下角画上一束水稻装饰一下,烘托主题。

第六步,空白地方,用文字写上袁隆平院士的介绍,手抄报就画好了。

袁隆平(1930年9月7日-2021年5月22日),男,汉族,生于北京?,无党派人士,江西省九江市德安县人。享誉海内外的著名农业科学家,中国杂交水稻事业的开创者和领导者。“共和国勋章”获得者,湖南省政协原副主席,国家杂交水稻工程技术研究中心原主任,中国工程院院士,被誉为“杂交水稻之父”。

水稻研究

1953年8月,袁隆平毕业于西南农学院(现西南大学)农学系。服从全国统一分配,到湖南省怀化地区的安江农校任教。同年被分配到偏远落后的湘西雪峰山麓安江农校教书。

1953年8月—1971年1月,袁隆平任湖南省安江农业学校教员。

1960年7月,袁隆平在农校试验田中意外发现一株特殊性状的水稻。他利用该株水稻试种,发现其子代有不同性质。因为水稻是自花授粉的,不会出现性状分离,所以他推论该为天然杂交水稻。随后他把雌雄同蕊的水稻雄花人工去除,授以另一个品种的花粉,尝试产生杂交品种。

1961年春天,袁隆平把这株变异株的种子播到创业试验田里,结果证明了1960年发现的那个“鹤立鸡群”的植株,是“天然杂交稻”。他当时是一个安江民校的教师,但面对当时严重饥荒,他立志用农业科学技术击败饥饿威胁,从事水稻雄性不育试验。

1964年7月5日,袁隆平在试验稻田中找到一株“天然雄性不育株”,经人工授粉,结出了数百粒第一代雄性不育株种子。

关于袁隆平爷爷的手抄报的步骤如下:

1、准备一张A3纸,将它划分成四个部分,作为手抄报的四个版面。在第一个版面中,画出袁隆平爷爷的肖像。可以参考一些照片或插图,用简洁的线条勾勒出他的面部特征和衣着,表现出他的精神状态和职业特点。

2、在第二个版面中,画出水稻田的插图。可以用绿色彩笔填充,以突出水稻田的生机和丰收。在旁边可以写上一些关于袁隆平爷爷与水稻的研究和贡献的信息。

3、在第三个版面中,可以写上一些袁隆平爷爷的名言或者他的故事。例如:“人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”这句话是他的一贯宗旨,表达了他对人生的理解和追求。

4、最后,在每个版面的适当位置写上标题和副标题,例如“袁隆平爷爷:为世界粮食安全贡献一生”,以突出手抄报的主题和内容。在完成手抄报后,仔细检查一遍,如果有需要修改的地方可以进行修改和完善。

手抄报的作用有很多,具体如下:

手抄报可以开阔孩子们的眼界,提高孩子们搜集整理资料的能力。手抄报可以培养孩子们的书写、绘画能力,展示孩子们的艺术才华。手抄报可以帮助孩子们在不断的练习中有所提升。

手抄报可以以传统节日为纽带,让学生接受传统文化情感的熏陶,培养中国独有的传统文化情怀。手抄报可以弘扬民族艺术、振奋民族精神、提高民族认知、传承民族文化,以及促进学生身心和谐发展等。

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