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科学知识手抄报1
蚂蚁，相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁呢?蚂蚁为什么不会迷路呢?带着这个问题，我查阅了一些书籍。书上说，蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴。用触角相互碰一下，通知其他的蚂蚁。科学家曾经就这个问题作了一个试验。科学家先确定一只蚂蚁，将他沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时，在被擦去气味的地方突然间停了下来。原地边转圈边寻找着什么。从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。为了证实这个结论，我做了个试验。我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝，在树枝的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿，有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后，它到达了糖果的地方，仿佛在闻一闻、嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中断部分截下一厘米的木棍。当这只蚂蚁返回的时候，就在被截去的地方左转右转，就是找不到回家的路。过了一会儿，我又重复了上面的试验，蚂蚁仍然没有找到回家的路。通过这两次实验，我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密了。原来蚂蚁是根据气味来辨别方向的。
科学知识手抄报2
今天，我从书上看到VC片可以把碘伏水变成透明，我非常好奇，于是我想自己试试看。回到家里，我翻箱倒柜找来了可乐瓶、碘伏和VC片。的我先把清水倒入空可乐瓶中，大约倒了150毫升，但是如何才能把清水变成可乐呢?那就是往清水里再倒入50毫升的碘伏，就这样原本透明的清水变成了咖啡色的“可乐”了。如果光通过眼睛看，绝对可以以假乱真呢。“接下来就是见证奇迹的时刻了!”对的，这句话就是 魔术 师刘谦的口头禅，我对着爸爸妈妈模仿着说。我从旁边拿来5—6颗VC片，一片一片地投入到“可乐”中。慢慢地，可乐的颜色变淡了。为了让它更快地变成透明，我盖上了盖子使劲摇了起来，不到五秒，可乐的颜色从深棕色变成了透明。哇，太神奇了!爸爸妈妈觉得不可思议，问我这是怎么做到的?可我也不知道原理，只是照着书上写的步骤来一步步操作。为了知道原理，爸爸妈妈一起和我在网上寻找，原来这是因为单质碘是有颜色的，而碘离子本身是没有颜色的，VC具有很强的还原性能把单质碘还原成碘离子。所以“可乐”自然就会变成“雪碧”了。科学真的很神奇，它来自于大自然，被人类发现后又服务于人类，所以我要用心观察，多多学习知识。小实验，让我爱上了科学。
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科学节四年级手抄报怎么画
四年级上册科学手抄报的绘画方法如下：
1、确定主题和内容：首先，要明确手抄报的主题和内容。可以选择与四年级上册科学课程相关的主题，例如动物、植物、天气等。然后，根据主题和内容确定需要展示的和文字。
2、收集素材：在确定了主题和内容后，需要收集相关的和文字素材。可以从图书馆或互联网上找到合适的，也可以自己绘制。同时，需要准备好需要写的文字内容，可以包括一些有趣的知识点或小故事。
3、设计布局：在收集完素材后，需要设计手抄报的布局。可以根据的大小和形状来安排文字的位置，使整个手抄报看起来美观、整洁。同时，需要注意文字和之间的间距和比例关系。
4、开始绘画：在设计好布局后，就可以开始进行绘画了。可以先用铅笔轻轻地勾勒出每个部分的轮廓，然后再填充颜色。在绘画时要注意颜色的搭配和层次感的表现，可以使用不同颜色的彩笔或水彩来表现不同的部分。
5、成细节：在绘画完成后，需要对细节进行修整。比如检查是否有错别字或语法错误，或者看看是否需要添加一些装饰性的元素来增加手抄报的吸引力。
手抄报的制作步骤
1、确定主题和内容：首先，你需要确定手抄报的主题和内容。主题应与所需传达的信息或目标相匹配，而内容则应围绕主题展开。规划版面：在纸上画出大致的版面布局，包括标题、、文字等的位置。要注意版面的美观性和易读性。
2、设计标题：标题是手抄报的点睛之笔，能够吸引读者的注意力。标题应简洁明了，同时具有吸引力和创意。绘制插图：如果需要，可以在版面中加入插图，以增强视觉效果。插图可以是手绘或是使用工具绘制，应与主题和内容相符。
3、撰写文字：根据主题和内容，撰写所需的文字。文字应简洁明了，易于理解。同时注意文字的排版，保持整体美观性。色彩搭配：在整个手抄报中，色彩的搭配和使用也很重要。应选择与主题相符的颜色进行搭配，使整个版面看起来更加协调。
4、检查和修改：完成初步制作后，仔细检查版面、文字、插图等是否存在问题，如有需要可以进行修改。完成制作：经过反复检查和修改后，最终完成手抄报的制作。
科学节四年级手抄报怎么画如下：
1、拿出准备好的A4纸，马克笔，勾线笔。
2、在A4纸上确定好要画手抄报图形的位置，用勾线笔在A4纸上画出手抄报框架的部分。
3、在框架的周围画一些关于题目的装饰物例如：火箭，星球和机器人。
4、接着，在手抄报上左边的位置写出大标题科技节。
5、将手抄报上所有的框架部分涂上漂亮的颜色紫色和粉色。
6、最后，在框架里面画上横线的格子，这样科技节的手抄报就画好了。
手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京邸吏主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报，史称邸报。
现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》，抄发于公元887年，是世界上现存最早的报纸。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。
使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩又美观是很难的。对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。
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